Visual Arts Paper 1 (Afrikaans)

Feb-March 2011 — Grade 12 / Matric — Visual Arts

Past Paper 2011 Grade 12 Afrikaans

↓ Download PDF 📄 2.53 MB View Memorandum

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 100 marks 📄 23 pages 📝 29 items found

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

Q1— Section header —

1.1Bestudeer die visuele bronne in F IGUUR 1a en 1b en skryf 'n opstel (ongeveer EEN bladsy\ Die onderwerp wat ELKE kunstenaar uitgebeeld het en verduidelik in detail hoe hulle daarin geslaag het om 'n gevoel van die gebeurtenis aan

1.2Skryf 'n kritiese analise van t en minste EEN bladsy oor enige TWEE kunswerke wat jy bestudeer het, en wat jy voel 'n gevoel van die tyd en plek FIGUUR 1a: George Pemba, The return of the prodigal son (Die terugkeer van die

Q2— Section header —

2.1Bestudeer die visuele bronne in FIGUUR 2a tot 2c en skryf 'n opstel (ten die stelling hierbo verwys. Die klassifikasie van 'n kunswerk as 'n stillewe Die spesifieke objekte wat in hier die werke uitgebeeld word en hoe hulle

2.2Skryf 'n opstel, ten minste EEN blad sy, waarin jy enige TWEE kunswerke wat WOORDELYS Klassifikasie: Die proses om

Q3— Section header —

3.1Die visuele bronne (FIGUUR 3a tot 3c \ kunstenaars hul indrukke van die onderdrukkers wat die aparthei dstelsel moes onder hou, uitgebeeld Kies enige TWEE van hierdie werke en bespreek die maniere waarop die

3.2

Q4— Section header —

4.1Bestudeer die visuele bronne (FIGUUR 4a tot 4d\n Kies EEN van die vier stoele (FIGUUR 4a tot 4d\ongeveer euse gebaseer op die volgende: Watter stoel sal jy vir jou huis kies? Waar sal jy dit gebruik? Hoekom het jy dit gekies?

4.2Jy is besig om 'n kreatiewe nuwe Die herwinde materiaal wat jy in jou nuwe ontwerp sal gebruik en die Die tegnieke en versierings gebruik Die konstruksie van die stoel

4.3Bespreek die belangrikheid van di e werk van enige ander Suid-Afrikaanse kunsvlyt-/toegepaste kunstenaar wat jy bestudeer het, deur spesifiek na die funksie, materiaal en tegnieke wat gebruik

Q5— Section header —

5.1Geskiedenis is die verslag van hoe Hoe belangrik is dit om die gewone m ans en vroue wat by hierdie historiese gebeure betrokke was, te onthou? Skryf 'n opstel van ten minste EEN bladsy, waarin jy die vraag beantw

5.2

Q6— Section header —

6.1John Muafangejo het by Rorke's Drift Kunssentrum in KwaZulu-Natal In 'n opstel van ongeveer EEN bladsy, vergelyk sy interpretasie van Adam en (FIGUUR 6b\an Hugo van der Goes (FIGUUR 6a\ Neem die volgende in jou antwoord in ag:

6.2Kies enige Suid-Afrikaanse kunssent rum wat jy bestudeer het en skryf 'n Die doel en befondsing van hierdie kunssentrum Die invloed wat hierdie sentrum op sy studente gehad het Die tipe werk wat by hierdie kun

Q7— Section header —

7.1Na jou mening, hoekom het kunst enaars soos Pollock en Gebruik van kleur Skilderoppervlak Maak van merke ('mark-making'\ dit is aksie-skilderwerk versus Die tyd geneem om werke te skep en te voltooi Watter werk jy verkies, en hoekom.

7.2

Q8— Section header —

8.1Bespreek hoe die kunstenaars in FIG UUR 8a en 8b 'n vorm van spiritualiteit Neem die volgende in ag: Visuele beelde gebruik Die formele kunselemente Gebruik van formaat (tweekantige vi -sided image']\ Moontlike betekenisse en interpretasies

8.2Skryf 'n opstel van ten minste EEN bladsy en bespreek ten minste TWEE kunswerke wat jy bestudeer het w aarin die kunstenaar(s\e kunsvorm gebruik het om kwessies oor spiritualiteit en/of godsdiens aan die

Q9— Section header —

9.1In 'n opstel van ten minste EEN bladsy, kies FIGUUR 9a en 9b OF FIGUUR 9c en 9d, en bespreek die volgende: Die uitbeelding van vroulike kwessies Die ooreenkomste en verskille wat in die twee werke gesien word

9.2Skryf 'n opstel van ten minste EEN bladsy waarin jy ve rwys na ten minste TWEE spesifieke kunswerke wat jy bestudeer het waar kunstenaar(s\ geslagskwessies in hul werke gebruik gemaak het. Naam (Name\s\

Q10— Section header —

Mark Allocation

Total100 marks

Sections20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 + 20 = 180 marks

Per-question sum180 marks

Paper information

SubjectVisual Arts

Year2011

SessionFeb-March

TypePast Paper

PaperPaper 1

LanguageAfrikaans

Pages23

Downloads4

Examination context

Decade2010s

Years ago15y

Season—

Start day—

Exam period—

Days since exam—

About Visual Arts examination preparation

This Grade 12 examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

understanding question requirements

applying subject knowledge

working under time constraints

checking answers

identifying revision priorities

A practical revision approach

Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences View papers →

Corresponding marking memorandum

Marking memorandum available

Use the corresponding memorandum after completing the paper to review your answers and identify areas that require further revision. The memorandum shows the marking approach used by DBE examiners, including method-mark allocations.

Visual Arts Memo 1 (Afrikaans) →

File details

File size2.53 MB

Pages23

Archived on8 September 2026

File age47d

ContributorFreeMode

FingerprintC60946F65D65

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.