This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.
Q2โ Section header โ
1.10\ in die ANTWOORD BOEK neer, bv.
1.1'n Voorwerp is positief gelaai indien dit meer het. elektrone as protone elektrone as neutron protone as elektrone protone as neutron
1.2
1.3
1.10Bestudeer die volgende golfpatrone: Watter KOMBINASIE is die KORREKTE voorstelling van die golfpatrone met dieselfde toonhoogte? (2\ [20]20
Q2โ Section header โ
2.1Definieer die term verplasing in woorde. (2\
2.2Bepaal die posisie van die hond met betrekking tot die baba voordat hulle al twee beweeg het. (2\
2.3Bereken die gemiddelde snelheid van die baba.
2.4Indien die gemiddelde spoed van die hond TWEE KEER di spoed van die baba is, bereken hoe lank dit die hond s neem om die kosbakkie te bereik van af die oomblik
Q3โ Section header โ
3.1Onderskei tussen beweging met uniforme snelheid uniforme versnelde beweging (4\
3.2Watter soort beweging beweging met uniforme snelheid of uniforme versnelde beweging word deur die volgende intervalle verteenwoordig?
3.2.1(1\
3.2.2(1\
3.3Gebruik die inligting in die diagram hierbo om 'n akkurate posisie teenoor tydgrafiek op die grafiekpapier op die aangehegte ANTWOORDBLAD te trek (5\
3.4Defin ieer die term oombliklike snelheid in woorde. (2\
3.5Op die grafiek wat vir VRAAG
3.3geteken is toon hoe jy die oombliklike snelheid sou bepaal. (2\
3.6Ber ken die snelheid van die atleet (4\ [19]19
Q4โ Section header โ
4.1Defin ieer die term versnelling in woorde (2\
4.2Bereken die
4.2.1Tyd wat dit vir motor neem om tot rus te kom (4\
4.2.2Stopafstand van motor (4\
4.3Watter motor het die langste stopafstand Staaf die antwoord met 'n berekening (6\
4.418
Q5โ Section header โ
5.1
5.2
5.3Skryf die beginsel van behoud van meganiese energie in woorde neer (2\
5.4Gebruik die beginsel wat in VRAAG
5.3genoem is om die grootte van die snelheid van die skaatsplankryer te bereken wanneer hy die grond by punt bereik (4\
5.516
Q6โ Section header โ
6.1Skryf EEN verskil en EEN ooreenkoms tussen golf en golf neer (2\
6.2Vir golfpatroon skryf neer
6.2.1Twee punte wat uit fase is (1\
6.2.2Die amplitude van die golf (1\
6.3Defin ieer die term frekwensie van die golf in woorde (2\
6.4Vir golfpatroon bereken die
6.4.1Frekwensie van die golf (3\
6.4.2Spoed van die golf (3\ [12] 100 mm Posi sie Golf Golf tyd12
Q7โ Section header โ
7.1Vir die ondersoek, skryf neer die
7.1.1Ondersoekende vraag (2\
7.1.2Onafhanklike veranderlike (1\
7.1.3Afhanklike veranderlike (1\
7.2
7.3Skryf 'n gevolgtrekking vir die ondersoek neer. (2\ pers on wat die trom slaan het agtergekom dat die klank na 'n rukkie weerkaats
7.4Noem die term wat die weerkaatsing van klankgolwe beskryf. (1\ [10] Eksperimente is gedoen om die effek van temperatuur op die spoed van klank te ondersoek. Een persoon 'n trom geslaan , terwyl 'n ander persoon, wat 50 m weg10
Q8โ Section header โ
8.1Hoe word elektromagnetiese golwe opgewek (1\
8.2Watter soort elektromagnetiese straling het die hoogste energie (1\
8.3Verduidelik die antwoord op VRAAG
8.2(2\
8.4'n Sekere tipe elektromagnetiese straling het 'n golflengte van 600 x 10
8.4.1Identifiseer die tipe elektromagnetiese straling deur 'n berekening te doen (4\
8.4.2Noem EEN toepassing van die tipe straling wat VRAAG
8.4.19
Q9โ Section header โ
9.1Skryf die term neer wat 'n materiaal beskryf wat maklik gemagnetiseer word. (1\
9.2Watter EEN van die stawe is van yster gemaak (1\
9.3Bepaal die polariteit van staaf wat die naaste aan magneet Skryf slegs NOORD of SUID neer (1\
9.4Verduidelik die antwoord op VRAAG
9.3(2\
9.5Skets die magnetieseveldpatroon om staafmagneet (3\
9.6Staaf word nou verwyder en die hegtingspunte is nou 2 cm , soos in die diagram hieronder getoon
9.6.1
9.6.2Verduidelik die antwoord op VRAAG
9.6.1(2\ [11] 5 cm 1511
Q10โ Section header โ
10.1Bereken die grootte van die lading op feer (3\ Die sfere word nou vrygelaat en hulle beweeg na mekaar toe.
10.2Gee 'n rede hoekom feer na mekaar toe beweeg (2\ Die sfere word toegelaat om aan mekaar te raak. Nadat hulle geraak het, beweeg hulle weg van mekaar af.
10.3Skryf die beginsel van behoud van lading in woorde neer (2\
10.411
Q11โ Section header โ
11.1Beskou die kringdiagram hieronder. kakelaar is O P.
11.1.1Skryf die lesing op die volgende neer (a\ Voltmeter (1\ (b\ Ammeter (A (1\ kakelaar
11.1.2Bereken die ekwivalente weerstand van die kring. (4\
11.1.3Bereken die lesing op voltmeter V (3\
11.1.4Hoe vergelyk die lesings op ammeter A met mekaar (1\ 17
11.2Die grafiek hieronder toon die verwantskap tussen die weerstand en die lengte van die geleidingsdraad.
11.2.1Skryf die verwantskap tussen die weerstand en die lengte van die geleidingsdraad neer. (1\
11.2.2Bepaal die weerstand van 'n stuk draad met 'n lengte van 30 mm. (1\ [12] TOT AL: 150 Weerstand 10 20 30 40 50 60 70 3,512
Q3โ Section header โ