Music Paper 2 (Afrikaans)

May-June 2023 — Grade 12 / Matric — Music

Past Paper 2023 Grade 12 Afrikaans

↓ Download PDF 📄 646.8 KB View Memorandum

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 30 marks 📄 22 pages 📝 66 items found 📚 1 topics

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

Q1— Section header —

Q3— Section header —

Q4— Section header —

Q5— Section header —

1.1Noteer die ritme van die ontbrekende note in maat 2 en 3 hieronder. (3\ Speel Snit 1

1.2Noteer die ontbrekende note van die melodiese lyn by (A\n (B\ (1\ Speel weer Snit 2. [4]4

2.1Identif iseer die aden aan die eind e van

2.1.1Volmaak te Onderbroke Plagal Onvol maak te (1\

2.1.2Volmaak te Onderbroke Plagal Onvol maak te (1\

2.2

2.3Identif iseer die verandering in tekstuur Snit 6 TWEE keer Monofonies na homofonies Monofonies na

2.4atter ei nskap in hierdie uitvoering dryf die musiek aan Snit 7 TWEE keer

2.5Watter term beskryf die beweging van die melodie die beste Snit 8 TWEE keer Stygend Sekwensieel Tr

2.64

Q3— Section header —

Q4— Section header —

Q5— Section header —

Q3— Section header —

3.1Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 10 verban d hou Maak n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies.

3.2Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 11 verban d hou Maak n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies.

3.3Beskryf die begeleiding en die melodie in hierdie uittreksel Begeleiding (2\ Melodie (1\ Speel

3.4Met watter EEN van die volgende inheemse style in KOLOM A assosieer jy ELKE snit? Maak n kruisie (X\die toepaslike blokkie vir elke snit. KOLOM A Snit 13 Snit 14 Snit 15 Malombo

3.5Kies die term wat die komposisietegniek wat in die vokale party ge hoor word beskryf. Maak

3.6.1Noem die instrument wat die melodie in hierdie uittreksel speel. (1\

3.6.2Beskryf kortliks die begeleiding wat deur die kontrabas, tromstel en kitaar/banjo verskaf word. Kontrabas Tromstel

3.7.1Identifiseer die orkes in hierdie uittreksel. (1\

3.7.2Kies die korrekte tydmaatteken vir hierdie uittreksel. Saamgestelde tweeslagmaat Eenvoudige drieslagmaat Eenvoudige vierslagmaat Saamgestelde vierslagmaat

3.7.3Gee n kort beskrywing van die stemming wat deur die musiek en liriek geskep word.

3.8Gee DRIE redes waarom hierdie uittreksel n goeie voorbeeld van mbaqanga is. Verwys na instrumentasie, harmonie en melodie. (3\ Snit 20 TWEE keer

3.9.1Identifiseer die inheemse styl in hierdie uittreksel. (1\

3.9.2Met watter DRIE van die volgende stellings in KOLOM A assosieer jy hierdie uittreksel? Maak n kruisie (X\die toepaslike blokkie KOLOM A

3.9.314

4.1Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 21 verband hou Maak kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies.

4.2Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 22 verband hou Maak n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies. KOLOM A

4.3es kryf die begeleiding en die melodie in hierdie uittreksel Begeleiding (2\ Melodie

4.4Met watter EEN van die volgende musiekstyle in KOLOM A assosieer jy ELKE snit? Maak n kruisie (X\die toepaslike blokkie vir elke snit. KOLOM A Snit 24 Snit 25

4.5Kies die term wat die komposisietegniek wat in die vokale party ge hoor word beskryf. Maak

4.6.1Noem die instrument wat die melodie in hierdie uittreksel speel. (1\

4.6.2Beskryf kortliks die begeleiding wat deur die kontrabas, tromstel en kitaar/banjo verskaf word. Kontrabas: Tromstel: Kitaar/banjo: (3\

4.7.1Identifiseer die solokunstenaar in hierdie uittreksel. (1\

4.7.2Identifiseer die akkoordsiklus wat in hierdie uittreksel gebruik word. Enkel akkoord Vier akkoord siklus

4.7Verduidelik die aanvangslirieke en die stemming van die musiek. (2\ Snit 30 TWEE keer

4.8.1Watter jazz styl word deur die musiek in hierdie uittreksel verteenwoordig (1\

4.8.2Skryf kort aantekeninge oor die saksofoonimprovisasie. (2\ Snit 31 TWEE keer

4.9.1Identifiseer die inheemse styl in hierdie uittreksel. (1\

4.9.2Met watter DRIE van die volgende stellings in KOLOM A assosieer jy hierdie uittreksel? Maak n kruisie (X\in DRIE toepaslike blokkies. KOLOM A ANTWOORD

5.1Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 32 verband hou Maak n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies. KOLOM A

5.2Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 3 verband hou Maak n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies.

5.3Beskryf kortliks die rol van die orrel, kontrabas en strykorkes as begeleiding tot die melodie. Orrel Kontrabas Strykorkes

5.4Met watter EEN van die volgende karakters in KOLOM A assosieer jy ELKE snit? Maak n kruisie (X\die toepaslike blokkie vir elke snit. KOLOM A Snit 35 Snit 36

5.5Identifiseer die kombinasie van vokale deelnemers wat jy in hierdie uittreksel hoor Maak n kruisie (X\die toepaslike blokkie. Bariton en

5.6Kies 'n term wat die komposisietegniek in die vokale party beskryf. Maak 'n kruisie (X\die toepaslike blokkie. Nabootsing Stygende melodiese kontoer Melisma

5.7.1Kies TWEE terme in KOLOM A wat die stemming van hierdie uittreksel die beste beskryf. Maak n kruisie (X\TWEE toepaslike blokkies. KOLOM A ANTWOORD

5.7.2aarom is hierdie uittreksel n goeie voorbeeld van die ria as n genre

5.8.1Noem die instrument wat die melodie in hierdie uittreksel speel (1\ Musiek/V 18 DBE/202

5.8.2Beskryf die rol van die fagot, strykerseksie en volle orkes in die begeleiding. Fagot Strykerseksie Volle orkes (3\

5.9.1Identifiseer uit watter beweging(s\ van Beethoven se Simfonie Nr. 6 hierdie uittreksel geneem is. (1\

5.9.2Beskryf die komponis se bedoeling in hierdie uittreksel. (1\ Musiek/V 19 DBE/202

5.10.1Identifiseer die genre van die werk waaruit hierdie uittreksel geneem is. (1\

5.10.2Met watter VIER van d volg nde stellings in KOLOM A assosieer jy hierdie uittre

6.1Gee n skematiese uit leg van die vorm Trek lyne in die tab el hieronder en dui

6.2Noem die algehele vormtipe van hierdie stuk. (1\

6.3oe di ompos is

6.3.1Mat to (in di

6.3.2Mat 21 to t 22 (in die onderste stemparty (1\

6.4Noem die toonsoort en kadens in ma te tot 8 Toonsoort (1\

Topics Identified

Music Theory

Mark Allocation

Sections4 + 4 + 14 + 14 + 14 = 50 marks

Paper information

SubjectMusic

Year2023

SessionMay-June

TypePast Paper

PaperPaper 2

LanguageAfrikaans

Pages22

Downloads6

Examination context

Decade2020s

Years ago3y

Season—

Start day—

Exam period—

Days since exam—

About Music examination preparation

This Grade 12 examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

understanding question requirements

applying subject knowledge

working under time constraints

checking answers

identifying revision priorities

A practical revision approach

Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences View papers →

Corresponding marking memorandum

Marking memorandum available

Use the corresponding memorandum after completing the paper to review your answers and identify areas that require further revision. The memorandum shows the marking approach used by DBE examiners, including method-mark allocations.

Music Memo 2 (Afrikaans) →

File details

File size646.8 KB

Pages22

Archived on7 September 2026

File age48d

ContributorFreeMode

FingerprintC9DF69F0328D

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.