Agricultural Sciences Paper 2 (Afrikaans)

November 2022 — Grade 12 / Matric — Agricultural Sciences

Past Paper 2022 Grade 12 Afrikaans Agricultural Sciences Hub →

↓ Download PDF 📄 577.5 KB View Memorandum

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 150 marks 📄 15 pages 📝 107 items found

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

107

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

Q1— Section header —

1.1Verskeie opsies word as moontlike antwoorde op die volgende vrae gegee. Kies die korrekte antwoord en skryf slegs d ie letter (A D\ langs die vraagnommers (1.1.1 tot 1.1.10\in die ANTWOORDEBOEK neer, bv. 1.1.11 B.

1.1.1Markewewig kom voor wanneer vraag en die aanbod

1.1.2Die volgende is N IE n komponent van verkoop NIE

1.1.3n Operasionele produksieplan in besigheidsplan fok us op die

1.1.4Die beskrywings hieronder hantee geleenthede wat deur die SWOT ontleding verwesenlik kan word.

1.1.5

1.1.6Die tipe arbeid wat in diens geneem word om slegs

1.1.7Die handeling deur 'n boer om onderkapitalis ering op die plaas aan te pak:

1.1.8

1.1.9ie volgende stellings handel oor Mendel se wette van oorerwing (i\ (ii\ (iii\ (iv\

1.1.10n Voorbeeld van hetero sigotiese genotipe vir blom kleur

1.2Kies 'n woord/term in KOLOM B wat by ' n beskrywing in KOLOM A pas. Skryf slegs die letter (A \langs die vraagnommers (1. .1 tot 1. .5\in die

1.2.5n Vorm van volhoubare landbou bemarking wat op die t oenemende besorgheid

1.3Gee EEN woord /term vir ELK van die volgende beskrywings. Skryf slegs die woord/term langs die vraagnommers (1.3.1 tot 1.3.5\in die ANTWOORDEBOEK neer.

1.3.1Die bemarkingstelsel waar die prys van n produk deur die regering bepaal word

1.3.2n Praktyk wa ar onekonomiese dele landbougrond b ymekaar gevoeg word om produktiw iteit te verhoog

1.3.3Tipe dominansie waar geen een van die ouer eienskappe by die

1.3.4n Tegniek waar n elektriese stroom deur n oplossing wat die verlangde geen bevat, gestuur word

1.3.5n Organisme met meer as twee stelle chromosome (5 x 2\ (10\ Landbouwetenskappe/V2 DBE/ November 2022 NSS

1.4Verander die ONDERSTREEPTE WOORD(E\in ELK van die volgende stellings om hulle WAAR te maak. Skryf slegs die antwoord langs die vraagnommers (1.4.1 tot 1.4.5\ in die ANTWOORDEBOEK neer.

1.4.1Prys monopol ie is die stel van die prys van

1.4.2

1.4Verwagte teelwaarde is die gebruik van statistieke om biologiese data te analiseer.

1.4.4Die voorkoms by pluimvee van n bykomende toon wat vir baie generasies afwesig was, is n voorbeeld van

1.4.5'n Klein deeltjie van die DNA wat oorerf likheidsinligting van

2.1Die grafiek hieronder toon hoeveelhede van twee landboupr odukte wat oor 'n periode v an ses maande in 'n

2.1.1Dui die hoeveelheid van produk beskikbaar in maand 3 aan

2.1.2Identif iseer die produk wat oor 'n periode van ses maande konstante beskikbaarheid ge to on het.

2.1.3Noem die probleem wat met produk in die mark kan ontstaan indien die vraag

2.1.4Noem die faktor wat die bemarking van produk kan belemmer. (1\

2.1.5

2.2Die vloeidiagram hieronder illustr eer die bemarkingstelsel en die kanale wat gebruik word wanneer produkte bemark word

2.2.1

2.2.2Identif iseer kan al en wat in die bemarkingstelsel in VRAA

2.2.1gebruik is (2\

2.2.3Noem EEN voordeel van kanaal vir ELK van die volgende (a\

2.2.4oem EEN nadeel van kanaal vir die verkopers. (1\

2.3n Groep jeugdiges naby n lewendehaweplaas het besluit om mis op die plaas te versamel en biobrandstof

2.3.1Identif iseer DRIE fases van entrepreneurskap in die scenario hierbo. (3\

2.3.2Ge TWEE a nder redes vir die opstel van n besigheids plan , behalwe

2.3.3Dui sukses faktor van hier die groep aan wat hul

2.4Die tabel hieronder toon sakkies aartappels wat oor 'n periode van vyf weke in 'n mark aangebied word

2.4.1Teken n lyngrafiek wat die hoeveelhed aartappels toon wat teen

2.4.2Beskryf die bemarkings wet van toepassi ng op die data wat in die

2.4.3oem TWEE faktore, behalwe die prys, wat tot die hoeveelhede aartappels wat beskikbaar is, kon bygedra het (2\

2.5Die skematiese voorstelling hieronder toon die stadi ums van die bemarkings ketting waar deur produk

2.5.1Dui TWEE koste in die skematiese voorstelling hierbo aan wat die prys van n produk

2.5.2Identif iseer die stadium in die bemarking ketting hierbo waar in die volgende plaasvind om die agribesigheid te verbeter

2.5.3oem TWEE maniere waarop die kleinhandelaar die produk aan die verbruiker kan bekend

3.1Die beskikbaarheid van landbougrond is beperk.

3.1.1Noem TWEE ander ekonomiese eienskappe van grond. (2\

3.1.2Noem TWEE m aniere waarop die produktiw iteit van grond verbeter kan word. (2\

3.1.3Noem TWEE funksies geassosieer met grond as n produksiefaktor. (2\

3.2Die grafiek hieronder toon die aantal mense in diens van 'n boer en hulle uitset te

3.2.1

3.2.2it die grafiek hierbo lei die verwantskap af tussen die aantal mense

3.2.3Noem TWEE probleme met arbeid in n boerderyonderneming. (2\

3.2.4Noem TWEE maniere waarop die boer die ek onomiese toestande van plaaswerkers kan verbeter. (2\ Aantal werkers in diens Hoeveelheid uitsette

3.3Dui die arbeids wetgewing aan wat ELK van die volgende reguleer

3.3.1Verlof dae , werksure, salarisse en oortyd (1\

3.3.2Poog om d ie bevoegdhede van werkers om masjinerie effektief te hanteer , te ontwikkel en verbeter (1\

3.3.3Plaaswerkers moet oorpakke en rubberstewels vir hul le daaglikse take dra

3.4Die tab el hier onder verskaf inligting oor die bates en laste op

4.1Identif iseer, uit die tabel hierbo , die item wat ELK van die volgende verteenwoordig (a\

3.4.2Gebruik n formule om die netto waarde van die plaas te bereken. (4\

3.4.3Verwys na die

Q3— Section header —

3.4.4ee n rede om die antwoord op

Q3— Section header —

3.5Die prent hieronder stel n plaas met verskillende boerderyondernemings voor

3.5.1Identif iseer die t ipe kapitaal wat deur ELK van die volgende oorgestel

3.5.2Dui die probleem van kapitaal item aan (1\

3.5.3oem 'n tipe kre diet benodig vir die aankoop van ELK

3.6n Boerderyonderneming moet goed bestuur word om suksesvol te wees en om die verlangde doelwitte en mikpunte te bereik

3.6.1Defin ieer die term bestuur. (2\

3.6.2Noem TWEE bestuursbeginsels van n onderneming om suksesvol te wees (2\

3.6.3Noem TWEE risikobestuurstegnieke. (2\ [35]35

4.1Die illustrasie hieronder toon die kruising van plaasdiere waar dieselfde bul herhaaldelik gebruik is om die groeitempo van die kudde te verbeter. Kruising 1 Kruising 2

4.1.1Noem ie teelstelsel wat deur ELK van die volgende verteenwoordig word

4.1.2Definieer die teelstelsel voorgestel deur Kruising 3 (1\

4.1.3Noem EE nadeel van die teels telsel voorgestel deur Kruising

4.1.4Noem TWEE voor dele van die teelstelsel voorgestel deur Kruising 1 (2\

4.2Variasie word deur beide interne en eksterne faktore veroorsaak.

4.2.1Noem TWEE interne oorsake van variasie. (2\

4.2.2Noem TWEE belangrik e aspekte v an variasie by tel ing (2\

4.3Pas die seleksie metodes hieronder by ELK van die stellings wat volg. massa seleksie; familie seleksie ; nageslagseleksie; stamboom

4.3.1Diere word geselekt eer op grond van hul le voorgeslagte se rekords (1\

4.3.2Sele ksie word op die kwaliteit van verwante van hul le eie generasie gebaseer

4.3.3Plaasdiere word op grond van hul le eie p restasie geselekteer (1\

4.3.4Sele ksie word op die kwal iteit van die nageslag gebaseer (1\ Simmentaler

4.4Die Punnet vierka nt hieronder stel n k

4.4.1ee die genoti pe van die volgende individu (a\ Vroulike ouer

4.4.2Bepaal die fenotipe van ELK van die volgende individu (a\

4.4.3Dui di ge tal ge horing de skimmelbeeste

4.4.4Dui die ge tal poenskop rooi beeste in die Punnet vierkant hierbo.

4.5Plaasdiere het geslagsc hromosome ekend as go nosome en liggaams

4.5.1Dui ELK van die volgende aan (a\ Die ge tal geslags

4.5.2ndie ram (XY\ met n ooi

4.6Die tabel hieronder toon oorerflikheid van verskeie eienskappe by plaasdier OORERFLIK

4.6.1Definieer di term oorerflikheid. (2\

4.6Identif iseer die volgende uit die tabel hierbo (a\ Kwalitatiewe eienskap (b\ Kwantitatiewe eienskap (1\

4.6.3Dui die persentasie van omgewing sinvloed op melkproduksie aan (1\

4.6.4Verduidelik die ver wantskap tussen oorerf lik heid en die verwagte teelwaarde (VTW\

4.7Geneti ese modifi kasie is die tegniek waar die eienskappe van 'n organisme verander word deur die invoeg van gene van

4.7.1Noem TWEE voordele van genetiese modifikasie bo tradisione le telingmetodes. (2\

4.7.2Noem TWEE neg ati ewe invloede van GM gewasse op die omgewing.

Mark Allocation

Total150 marks

Sections35 + 35 + 35 = 105 marks

Paper information

SubjectAgricultural Sciences

Year2022

SessionNovember

TypePast Paper

PaperPaper 2

LanguageAfrikaans

Pages15

Downloads6

Examination context

Decade2020s

Years ago4y

SeasonSpring (SH)

Start daySaturday

Exam periodNovember 2022

Days since exam1,452

About Agricultural Sciences examination preparation

Grade 12 Agricultural Sciences combines scientific knowledge with the application and interpretation of agricultural concepts.

Every available Grade 12 Agricultural Sciences past paper and memorandum is collected in the Agricultural Sciences hub at agriculture.freemode.co.za — browse all years, sessions and languages in one place.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

agricultural science knowledge

concept application

data interpretation

scientific terminology

structured responses

A practical revision approach

Complete questions independently and use the memorandum to identify knowledge gaps, terminology problems, and errors in application. Pay attention to diagrams, data, and questions requiring explanations.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences 📍 You are here

Corresponding marking memorandum

Marking memorandum available

Use the corresponding memorandum after completing the paper to review your answers and identify areas that require further revision. The memorandum shows the marking approach used by DBE examiners, including method-mark allocations.

Agricultural Sciences Memo 2 (Afrikaans) →

File details

File size577.5 KB

Pages15

Archived on7 September 2026

File age49d

ContributorFreeMode

Fingerprint72777C964375

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.