Agricultural Sciences Paper 2 (Afrikaans)

November 2019 — Grade 12 / Matric — Agricultural Sciences

Past Paper 2019 Grade 12 Afrikaans Agricultural Sciences Hub →

↓ Download PDF 📄 588.4 KB View Memorandum

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 150 marks 📄 3 pages 📝 89 items found

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

Q1— Section header —

1.1Verskeie opsies word as moontlike antwoorde op die volgende vrae gegee. Kies die antwoord en skryf slegs di e letter (A D\ langs die vraagnommers (1.1.1 tot 1.1.10\n die ANTWOORDEBOEK neer, bv. 1.1.11 D.

1.1.1

1.1.2Die proses waar deur produkte vanaf die plaas na die verbruiker beweeg

1.1.3Maatstaf van ho eveel die vraag na produk verander indien daar

1.1.4Die praktyk waar etikette op produkte geplaas word om hul le as omgewingsvrie ndelik te bevorder

1.1.5EEN van die volgende is NIE voorbeeld van arbeidswetgewing NIE

1.1.6Voorbeeld van produksie kapitaal by melk ery

1.2Kies n term uit KOLOM B wat by n beskrywing in KOLOM A pas. Skryf slegs die letter (A H\ langs die vraagnommers (1.2.1 tot 1.2.5\in die ANTWOORDEBOEK neer, bv. 1.2.6 K

1.2.5Die proses van beplanning, produksie, prysvasstelling, promosie en verspreiding van goedere en dienste Die hoeveelheid produkte aangebied , oorskry die hoeveelheid benodig 'n Gebied wat vir

1.3Gee EEN woord/term vir elk van die volgende beskrywings. Skryf slegs di woord/term langs die vraagnommers (1.3.1 tot 1.3.5\in die ANTWOORDEBOEK neer.

1.3.5'n emarkingsbenadering wat fokus op die behoeftes van slegs 'n klein gedeelte van die hoofstroomverbruikers Die proses om lang en k orttermyndoelwitte vir 'n boerdery

1.4Verander die ONDERSTREEPTE WOORD in ELK van die volgende stellings om dit WAAR te maak. Skryf slegs die antwoord langs die vraagnommers (1.4.1 tot 1.4.5\ in die ANTWOORDEBOEK neer.

1.4.1gri agent sien geleenthede raak en is bereid om

1.4.2orkapitalisering is wanneer te min kapitaal in boerdery onderneming

1.4.3Spuit is apparaat wat gebruik word om die verlangde ge

1.4.4

1.4.5

2.1Besigheidsplan verduidelik hoe entrepreneur 'n onderneming w il begin,

2.1.1ee TWEE redes vir die opstel van besigheidsplan. (2\

2.1.2Noem TWEE faktore wat in ag geneem moet wanneer n mark ontwikkel word. (2\

2.2Bestaansboer wat waatlemoene en sp inasie produseer , wil die produkte vir

2.2.1oem TWEE faktore wat die boer in gedagte moet hou wanneer die pryse v an die produkte vasgestel word

2.2.2Noem TWEE maniere wat die boe r kan gebruik om die produkte te bevorder. (2\

2.3Die tabel hieronder is opsomming van die vraag en aanbod van suikerriet. YD JA

2.3.1Gebruik die data in die tabel hierbo en teken staafgrafiek van die vraag en aanbod van suikerriet vanaf 201 5 to 2018. (6\

2.3.2Lei die verhouding tussen die vraag en aanbod van suikerriet vanaf 015 to 2018 uit die grafiek af. (2\

2.4Die diagram hieronder gee die beskrywings van die verskillende hooffases van die entrepreneursproses. Identifiseer die fase van die entrepreneursproses soos voorgestel deur

2.5Verskillende bemarkingsfunksies moet vir doeltreffende bemarking van produkte uitgevoer word.

2.5.1Gee 'n bemarkingsfunksie wat by ELK van die volgende stellings pas: (a\ (b\ (c\ Produkte word in kissies geplaas. Produkte word in 'n koel plek gehou om dit 'n langer rakleeftyd

2.5.2Gee TWEE voordele van die prosessering van landbouprodukte. (2\

2.6Die volgende bemarkingskanale hou verband met 'n vrye bemarkingstelsel.

2.6.1Gee EEN bemarkingskanaal vir elk van die stellings in die lys hieronder. Skryf slegs die kanaal langs die vraagnommers (2.6.1(a\ot 2.6.1(c\\die ANTWOORDEBOEK nee r. internetbemarking; veeveilings; varsproduktemarkte;

2.6.2Noem TWEE nadele van 'n vryemarkstelsel. (2\

2.7Die lyngrafiek hieronder toon die ewewigsprys vir 'n spesifieke landbouproduk.

2.7.3dentifiseer lyn en Definieer die konsep ewewigsprys. Noem TWEE faktore, behalwe prys, wat lyn

3.1Die grafiek hieronder toon die versk illende vaardighede van boer en

3.1.1

3.1.2oem TWEE bestuursvaardighede wat n odig is om onderneming

3.1.3Vergelyk vaardighe id en van plaaswerker

3.2Die tabel hieronder toon die inkomste e n uitgawes van plaas vir Julie. UITG AWES INKOMSTE

3.2.1

3.2.2Identifiseer TWEE voorbeelde van ELK van die volgen de koste in di tabel

3.2.3Gebruik die tabel hierbo en b ereken die totale inkomste uit tamaties. Toon ALL E berekeninge.

3.2.4

3.3Boer bekom lening van R195 000 vir produksiedoeleindes wat oor

3.3.1it die sce nario hierbo, l ei die tipe k rediet wat die boer bek om

3.3.2

3.3.3Bereken die netto inkomste om die wins gewendheid van hierdie oerdery onderneming te bepaal. Toon ALL E berekeninge. (3\

3.3.4Noem of hierdie boerdery onderneming volhoubaar is of nie. (1\

3.3.5ee rede vir die antwoord op VRAAG

3.3.4(1\ Landbouwetenskappe/V2 11 DBE/ November 2019 NSS Kopiereg voorbehou Blaai om asseblief

3.4Die prent hieronder verteenwoordig produksiefaktor.

3.4.1Identif iseer die produksiefaktor wat deur in die prent hierbo voorgestel word (1\

3.4.2Onderskei tussen los plaas werker en

3.4.3ee DRIE probleme wat met plaaswerkers geassosieer word (3\

3.5Grond is produksiefaktor wat onderhewig is aan die wet van dalende meer opbrengs ( afnemende meer

3.5.1Verduidelik die wet van dalende meeropbrengs (afnemende meer opbrengs\ as ekonomiese eie

3.5.2oem TWEE funksies van grond. (2\ [35] Landbouwetenskappe/V2 12 DBE/ November 201935

4.1Rasegte swart koei word met rasegte rooi bul gepaar.

4.1.1Dui aan of die dominante kleur swart of rooi is (1\

4.1.2Regverdig die antwoord op

Q4— Section header —

4.1.3Bepaal die volgende: (a\ Die genot pe van die koei (b\ Die genot pe van die nageslag

4.2Die diagram hieronder verteenwoordig tipe kruising tussen twee ertjie vari

4.2.1Identif iseer die tipe kruising hierbo. (1\

4.2.2Gee rede v ir die antwoord op

Q4— Section header —

4.2.3Bepaal TWEE moontlike fenotipes van die enera sie. (2\

4.2.4Bereken die persentasie nageslag wa t geel en gladde ertjie sade het Toon ALL

4.3

4.3.1ee geneti ese term vir die verskynsel in die stelling hierbo. (1\

4.3.2

4.3.3Gee TWEE tipes seleksie. (2\ andbouwetenskappe/V2 13 DBE/ November 2019 NSS

4.4Die prente hieronder toon twee verskillende plaasdier rasse VLEISRAS MELKRAS

4.4.1oem die teelstelsel indien die diere in die prente hierbo toegelaat word om met mekaar te paar. (1\

4.4.2Gee rede vir die antwoord op VRAAG

4.4.1(1\

4.4.3Gee TWEE voordele van die teelstelsel in VRAAG

4.4.1(2\

4.4.4Noem TWEE nadele van inteling. (2\

4.5omo sigotiese bruin ooi word met

4.5.1Teken unne vierkant om die

4.5.2Dui die volgende aan (a\ Die ge notipiese verhouding van die

4.6Die lengte van mielieplant word deur drie pare gene beheer. Neem aan dat die

4.6.1Bepaal die genoti pe van die hoogste mielieplant. (1\

4.6.2Bereken die hoog te van die hoogste mielieplant. Toon ALL berekeninge.

4.6.3oem TWEE g enot ipes wat mielieplant met

4.7Gee DRIE tegnieke om plaasdiere geneties te modifiseer. (3\ [35] TOTAAL35

Mark Allocation

Total150 marks

Sections35 + 35 + 35 = 105 marks

Paper information

SubjectAgricultural Sciences

Year2019

SessionNovember

TypePast Paper

PaperPaper 2

LanguageAfrikaans

Pages13

Downloads6

Examination context

Decade2010s

Years ago7y

SeasonSpring (SH)

Start dayTuesday

Exam periodNovember 2019

Days since exam2,544

About Agricultural Sciences examination preparation

Grade 12 Agricultural Sciences combines scientific knowledge with the application and interpretation of agricultural concepts.

Every available Grade 12 Agricultural Sciences past paper and memorandum is collected in the Agricultural Sciences hub at agriculture.freemode.co.za — browse all years, sessions and languages in one place.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

agricultural science knowledge

concept application

data interpretation

scientific terminology

structured responses

A practical revision approach

Complete questions independently and use the memorandum to identify knowledge gaps, terminology problems, and errors in application. Pay attention to diagrams, data, and questions requiring explanations.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences 📍 You are here

Corresponding marking memorandum

Marking memorandum available

Use the corresponding memorandum after completing the paper to review your answers and identify areas that require further revision. The memorandum shows the marking approach used by DBE examiners, including method-mark allocations.

Agricultural Sciences Memo 2 (Afrikaans) →

File details

File size588.4 KB

Pages13

Archived on7 September 2026

File age46d

ContributorFreeMode

Fingerprint68AD023EF0CF

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.