Agricultural Sciences Paper 2 (Afrikaans)

May-June 2018 — Grade 12 / Matric — Agricultural Sciences

Past Paper 2018 Grade 12 Afrikaans Agricultural Sciences Hub →

↓ Download PDF 📄 701.3 KB View Memorandum

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 150 marks 📄 14 pages 📝 106 items found

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

106

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

1.1Verskeie opsies word as moontlike antwoorde op die volgende vrae gegee. Kies die antwoord en skryf slegs die letter (A D\ langs die vraagnommer (1.1.1 tot

1.1.10\ in die ANTWOORDEBOEK neer, bv.

1.1.11D.

1.1.1Die proses waar die produk ontwerp en ontwikkel word om die behoeftes van verbruikers te voldoen , is erkope. handel dryf.

1.1.2n Maatstaf van hoe die vraag na n produk verander indien daar prys verandering is, staan bekend as elastisiteit van vraag. onelastisiteit van vraag.

1.1.3Die wet van vraag verklaar dat oe groter die aantal verbruiker , hoe laer die vraag na spesifieke produk. wanneer die prys van n produk verlaag

1.1.4Die volgende is die redes vir die opstel van agribesigheidsplan (i\ (ii\ (iii\ (iv\ Om te b epaal moontlik

1.1.5Die a rbeidswetgewing wat plaaswerkers se verlof en werksure reguleer Wet op Beroepsgesondh eid en Veiligheid, 1993 (Wet 85 van 1993\ Wet op

1.1.6Die netto waarde van n boerderyonderneming word omskryf as die eienaar sbelan uitgawes minus inkomste. bates plus laste.

1.1.7n Voorbeeld van n heelplaasbegroting met meer as een vertakking Verwagte inkomste en uitgawes vir koolsaailinge, kunsmis en insekdoders Beraa mde inkomste en uitgawes vir die produksie va n mielies, vleisbeeste en voer

1.1.8

1.1.9n Groot toename in die groei en produktiwiteit van die nageslag in vergelyking met die ouers Heterose Oorerflikheid Heterosigoties Homosigoties

1.1.10Oorerf like verandering in die genetiese materiaal van die nageslag Atavisme Erfdwang Mutasie Variasie (10 x 2\ (20\

1.2Kies n term/frase uit KOLOM B wat by n beskrywing in KOLOM A pas. Skryf slegs die letter (A J\ langs die vraagnommer (1.2.1 tot

1.2.5\ in die ANTWOORDEBOEK neer, b

1.2.6K. KOLOM A KOLOM

1.2.5Winsgedrewe oeveelheid v erskaf oorskry die hoeveelheid gevra Waardev erlies an beweeglike kapitaal

1.3Gee EEN woord/te rm vir ELK van die volgende beskrywings. Skryf slegs die woord/term langs die vraagnommer (1.3.1 tot

1.3.5\ in die ANTWOORDEBOEK neer.

1.3.1Die proses om verbruikers te lok om n produk te koop deur op die radio en telev

1.3.2

1.3.3Die doelbewuste van plante en diere om nuwe vari teite van spesies te bewerkstellig

1.3.4Die gebruik van statistiek om die biologiese data va n 'n indi idu te analiseer om die teelwaarde daarvan te bepaal

1.3.5Die uitkoms van een geen wat deur n ander geen op chromosoom beheer word (5 x 2\ (10\

1.4Verander die ONDERSTRE EPTE WOORD in ELK van die volgende stellings om dit WAAR te maak. Skryf slegs die antwoord langs die vraagnomme (1.4.1

1.4.5in die ANTWOORDEBOEK neer.

1.4.1Mark word bereken deur n sekere persentasie by die produksie inset te tel om sodoend n wins te maak.

1.4.2Buigsaamheid is benadering wat 'n bestuurder gebruik om die invloed van veranderinge in 'n

1.4.3Dominansie is die sigbare eienskappe wat vanaf individuele gen otipes geproduseer word.

1.4.4'n Chromoso is deel van die DN S ('DN wat inligting v spesifieke genetiese eienskap bevat.

1.4.5Erfdwang is die herverskyning van voorouerlike eienskap in organisme nadat dit vir baie geslagte afwesig was. (5 x 1\ (5\

Q2— Section header —

2.1Die prent hieronder illustreer n bemarkingskanaal wat deur boere in n vry mark ing stelsel gebruik word

2.1.1

2.1Noem TWEE voordele van die bemarkings kanaal wat in VRAAG

2.1.1

2.1Gee TWEE voordele van 'n vrye bemarkingstel sel vir 'n produsent. Produsente sit hul plaasprodukte bymekaar en verkoop dit gesamentlik. Dit word gedoen om die probleem van individuele produksie en bemarking

2.2Noem die stelsel waarvolgens die plaasprodukte van versk illende boere saamgevoeg en as een massa bemark word. (1\

2.2Dui DRIE wyses aan waarop produsente uit hierdie stelsel in

Q2— Section header —

2.3Die tabel h ieronder toon twee mededingende landbouprodukte en die hoeveelhede aan gevra teen verskillende pryse. HOEVEELHEID AANGEVRA PRODUK 1 (kg\

2.3.1Dui TWEE faktore aan , behalwe prys, wat n invloed op die vraag na PRODUK 2 kon gehad het.

2.3.2Dui die tendens van die hoeveelhe id van PRODUK 2 wat teen verskillende pryse

2.3Lei die verhouding tussen prys en hoeveelhe aan gevra vir PRODUK 1 af. Die illustrasie hieronder dui n agribesigheidsketting aan Identifiseer

2.4Joghurt word in groot hoeveelhede aan kleinhandelaars verkoop (1\

2.4n Verskeidenheid swaar masjinerie en toerusting word gebruik om joghurt te maak. (1\

2.4Die joghurt word in kleiner en meer verbruikersvriendelike eenhede vertoon (1\

2.4

2.4Die joghurt word in h ouers geplaas en op palette gep ak. (1\ Melk produsent Joghurtfabriek

2.5.1Identifiseer die produk wat vir seisoenale veranderinge gevoelig is

2.5Verduidelik die gevolg van seisoenale produksie op die prys van die produk wat

Q2— Section header —

2.5Gee EEN produksie verwante rede wat tot die konstante prys van Produk 1 gelei het

2.6Noem VIER fases va n die entrepreneursproses. [35] Die prysdendens van tw ee landbouprodukte vir ses maande Maande van die jaar Prys (R per kg\ Produk 135

Q3— Section header —

3.1Grond is die belangrikste produksiefaktor.

3.1.1Noem TWEE ekonomiese eienskappe van grond.

3.1.2

3.1.3Dui TWEE funksies van grond as n produksiefaktor aan

3.2Die prente hieronder toon aktiwiteite op n plaas wat deur wetgewing gereguleer word. PRENT A: Voorbeeld van masjinerie w at op 'n plaas gebruik word PRENT

3.2.1Noem die arbeidswetgewing wat ELK van die volgende reguleer: (a\ Verseker dat die plaasarbeider wat die masjinerie in PRENT A gebruik, veilig is (b\ Maak voorsiening vir die

3.2.2Identifiseer die tipe plaasarbeider wat die masjinerie in PRENT A al vir 20 jaar hanteer. (1\

3.2.3Stel TWEE arbeids kwessies voor wat tot die protesaksie deur die plaasarbeiders in PRENT B aanleiding kon gegee het

3.2.4

Q3— Section header —

3.3Gesin het n pensioenpakket van R1 189 ontvang wat stuk grond van 15

3.3.1Identifiseer n voorbeeld van n kapitaalitem in die scenario hierbo wat soos volg gekategoriseer word (a\

3.3.2Noem TWEE bronne van kapitaal wat deur die gesin in die scenario hierbo gebruik (2\

3.3.3Ber eken die totale waarde van die bates v hier die boerderyonderneming. (2\

3.3.4die scenario hierbo, lei TWEE probleme af wat met kapitaal as produksiefaktor geassosieer word. (2\ Die stappe hieronder vorm deel van die besluitnemingspros

3.4Herrangskik die stappe hierbo in die KORREKTE volgorde . Skryf slegs die lett ers D\ langs die vraagnommer (3.4.1\ neer. (4\

3.4

3.5Die prent hieronder toon n plaas met verskillende onderneming wat suksesvol bestuur word.

3.5.1Identifiseer die risikobestuurstrategie wat in die prent hierbo getoon word (1\

3.5.2Regverdig die antwoord

Q3— Section header —

3.5.3Noem die bestuursvaardigheid wat die bestuurder in staat gestel het om vooruit op die strategie in VRAA G 3.5.1 te besluit. (1\

3.5.4

Q4— Section header —

4.1Boer vier varke as geskenk van 'n buurman ontvang Een wit vroulike dier Een rooi vroulike dier Twee rooi manlike diere Die boer

4.1.1Bereken die persentasie van die rooi nageslag in die F generasie van TEELGROEP 1. (2\

4.1.2Gebruik die Punnet vierkant om die genotipe van die F generasie in TEELGROEP 2 te bepaal. (3\

4.1.3Bep aal die fenotipiese verhouding van die nageslag in VRAAG

4.1.2(1\

4.1.4Dui die teelgroep (TEELGROEP 1 of TEELGROEP 2\ aan wat ouers met inante allele het

4.1.5Gee n rede vir die antwoord

Q4— Section header —

4.2Twee kultivars, K TIVAR A en KULTIVAR B word gekruis. KULTIVAR A het kort stamme en vlesige vrugte wat vinn g ryp word. KULTIVAR B het lang stamme die vrugte neem

4.2.1n Baie groot en drastiese verbetering in opbrengs is verkry met die kruising van KULTIVAR A en KULTIVAR B. Gee die genetiese term

4.2.2Verduidelik waarom die twee kultivars hie rbo hierdie teelprogram gebruik word (2\

4.2

4.2Gee TWEE redes waarom variasie in plantteling belangrik is (2\ 14

4.3

4.3.1Identifiseer die tipe teelstelsel wat deur die boer toegepas word (1\

4.3.2Noem EEN nadeel van die teelstelsel wat

Q4— Section header —

4.3Dui die belangrikste faktor aan wat die sukses van die teelstelsel aan die hand van die inligting hierbo sal bepaal (1\

4.3Verduidelik waarom die boer bere en nie s nie, vir die teelselsel selekteer (2\

4.3Gee term wat gebruik word om n dier te beskryf wat vir 'n resessiewe genetiese eienskap, soos dwerg

4.3Dui die genotipe van 'n dwergvarkie (1\

4.4erskillende teelstelsels wat deur boere gebruik ord om die prestasie van hulle teel materiaal te verbeter

4.4.1Pas die teelstelsel hierbo by ELK van die volgende stellings: (a\ Opreggeteelde Holst einbul preggeteelde Holsteinkoei wat nie van dieselfde lyn is nie

4.4.2

4.5Noem TWEE tegnieke wat gebruik word om geneties gemodifiseerde plante te ontwikkel. (2\

4.5Onderskei tussen konvensionele bastersaad geneties gemodifiseerde saad (2\

4.5Noem DRIE voordele van gen etiese manipulasie/ingryping (3\ [35] TOTA AFDELING GROOTTOTAAL35

Multiple Choice Options

B)Gee die genetiese term

Mark Allocation

Total150 marks

Sections35 + 35 + 35 = 105 marks

Paper information

SubjectAgricultural Sciences

Year2018

SessionMay-June

TypePast Paper

PaperPaper 2

LanguageAfrikaans

Pages14

Downloads6

Examination context

Decade2010s

Years ago8y

Season—

Start day—

Exam period—

Days since exam—

About Agricultural Sciences examination preparation

Grade 12 Agricultural Sciences combines scientific knowledge with the application and interpretation of agricultural concepts.

Every available Grade 12 Agricultural Sciences past paper and memorandum is collected in the Agricultural Sciences hub at agriculture.freemode.co.za — browse all years, sessions and languages in one place.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

agricultural science knowledge

concept application

data interpretation

scientific terminology

structured responses

A practical revision approach

Complete questions independently and use the memorandum to identify knowledge gaps, terminology problems, and errors in application. Pay attention to diagrams, data, and questions requiring explanations.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences 📍 You are here

Corresponding marking memorandum

Marking memorandum available

Use the corresponding memorandum after completing the paper to review your answers and identify areas that require further revision. The memorandum shows the marking approach used by DBE examiners, including method-mark allocations.

Agricultural Sciences Memo 2 (Afrikaans) →

File details

File size701.3 KB

Pages14

Archived on7 September 2026

File age45d

ContributorFreeMode

Fingerprint1E2F9ADFDBB6

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.