Electrical Technology Download

November 2025 — Grade 12 / Matric — Electrical Technology

Past Paper 2025 Grade 12 English

↓ Download PDF 📄 453.3 KB

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 200 marks 📄 7 pages 📝 84 items found ∑ 1 math symbols

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

2.1Alle berekeninge moet formules toon.

2.2Vervanging van waardes moet korrek gedoen wees.

2.3Alle antwoorde MOET die korrekte eenheid bevat om oorweeg te word.

2.4Alternatiewe metodes moet oorweeg word, met die voorwaarde dat die korrekte antwoord verkry is.

2.5Wanneer verkeerde antwoord in daaropvolgende berekening gebruik word, sal die aanvanklike antwoord as verkeerd beskou word. Indien die verkeerde antwoord egter daarna korrek toegepas

Q1— Section header —

1.15C/

Q2— Section header —

2.1Enige artikel of kombinasie van artikels wat aanmekaargesit, ingerig of verbind is en wat gebruik word vir die omskepping van enige vorm van energie om werk te verrig OF Enige artikel of kombinasie van artikels wat gebruik word of bedoel is om

2.2Moenie aan die persoon met kaal hande raak nie. Gebruik n nie geleier om die persoon weg te beweeg van die lewendige verbinding.

2.3Die gebrui /misbruik van kraggereedskap sonder om veiligheids protokolle na te kom. Die etsing van gedrukte stroombaanborde.

2.4Ernstige voorval is n gebeurtenis wat ernstige fisiese beserings aan persoon

2.5Dit is n onveilige handeling omdat dit n onveilige toestand skep (geen veiligheidskerm op die masjien

3.1.1Vergelyker (1\

3.1.2Verwysingspanning is n vaste spanning op een van die insette van n op versterker waarteen die inset op die ander terminaal van

3.2.1Optrekweerstande hou die spanning op pen 2 en 4 hoog. (2\

3.2.2Sonder weerstande R en R sal die inset by pen 2 en 4 tussen +V en 0 V aanhoudend verander. Sonder R

3.2.3LET WEL punt vir die eerste snellerpunt punt vir die uitset wat nie by die tweede stel puls sneller nie punt vir die uitset wat by die herstel puls sneller

3.3.1Skakelaarwip van skakelaars in digitale tellers. Tydre lkringe (2\ CC CC

3.3.2(5\

3.3.3CC wat gelyk is aan 6 V. (2\

3.3.4(5\

3.4.1Positi ewe terugvoer Regeneratiewe terugvoer (1\

3.4.2Snellerspanning verwys na die terugvoerspanning op die nie omkeer terminaal geskep deur die spanningverdelers & R

3.4.3+1,5 V 1,5 V (2\ CC CC

3.4.4LET WEL: Omdat die aanvanklike uitvoertoestand nie gegee word nie, word begin by beide +V of V aanvaar. (4\

3.5.1Verskeie insette kan vanaf verskillende mikrofone ontvang word om een gekombineerde uitsetsein te produseer. (2\

3.5.2(3\ LET WEL: Die volgende formule kan ook gebruik word

3.5.3(3\

3.5.4(a\ Die uitsetsein sal vervorm word met die boonste en onderste deel van die golfvorm afgesny. (2\ (b\ Dit word beperk deur die toevoerspanning van 12 V. (1\

3.6.10 V, omdat die nie omke er insetterminaal aan aarde gekoppel is.

3.6.2Die uitsetspanning is direk eweredig aan die omgekeerde van die tempo van verandering van die insetspanning. (2\ [50

Q4— Section header —

4.1.1Die doel van die indekspunt is om die begin unt van die 741 GS se pen nommeringstelsel aan te wys.

4.1.2Die sinusgolf sal op die uitsetpen in n omgekeerde rigting verskyn as wat dit die op versterker binne gegaan het en versterk is (2\

4.1.3Om toe te laat dat die uitset bokant 0 V kan styg of onder 0 V kan daal. (2\

4.2Di e op versterker is n spannings volger/buffer. (1\

4.3

4.4(3\

4.5.1Ontlaai pen Drempel pen (2\

4.5.2Die RS wipkring het twee stabiele toestande wat die inligting stoor wat dit laas ontvang het totdat nuwe inligting ontvang word. (2\

4.5.3Dit is om te verhoed dat die 555 GS terug stel want wanneer pen 4 aan 0 V of aarde

4.5.4Pen 5 moet aan aarde gekoppel word via n klein waarde kapasitor van 0,

4.5.5Astab ie le mod us Monostab ie le mod us

Q5— Section header —

5.1.1Gemeenskaplike anode en gemeenskaplike atode. (2\

5.1.2a, f, g, c en

5.1.3LET WEL: 1 punt word toegeken aan die stroomvloei rigting, gegewe dat die rigting korrek is al is dit nie benoem nie. (4\ LET WEL: Die kring hierbo sal ook as korrek aanvaar word omdat dit verkeerdelik in die voorgeskrewe handbo

5.2En od er der (1\

5.3.1OF (4\

5.3.2Die som sal gelyk wees aan nul, en oordrag uitset sal een wees. (2\

5.3.3

5.3.3(b\ 'n Volopteller bestaan uit een OF hek, terwyl die halfopteller nie 'n OF hek het nie. 'n Volopteller bestaan uit twee EX

5.4.1OF (6\ Oordrag

5.4.2(4\

5.5n Teller is n kringbaan wat deur n vasgestelde reeks getalle tel wanneer dit deur

5.6In asinchrone tellers word net die eerste wipkring geklok deur die eksterne klok puls en die res van die wipkringe word sekwensieel geklok. Dit veroorsaak

5.7ka Rekenaar Numeri ese Beheer RNB \a sjiene

5.8.1Alle wipkringe word gelyktydig geklok deur dieselfde klokpuls. (1\ CLK

5.8.2

5.8.3LOK PULSE BIN TELVOLGORDE

5.9.1

5.9.2Seri in parallel le

5.9.3Terug stel (1\

5.9.4Data word in die register geklok, een klokpuls op n slag, elke bis skuif een plek regs totdat die volledige vier bis data waarde in die register gestoor word.

Q6— Section header —

6.1

6.2.1Po rt nset/Uitset (1\

6.2.2Die TRIS register stel die rigting van die inset en uitsetpenne deur sommige bisse van die TRIS

6.3.1A = Sender B = Ontvanger (2\

6.3.2Data word gestuur as een lang stroom van bisse of as n blok data. Daar is geen gapings in die transmissiestroom met elke bis wat op die volgende volg nie. Aan die ontvangkant word die bisse getel en

6.3.3Hierdie metode se akkuraatheid hang daarvan af dat die ontvanger n akkurate telling van die bisse kan hou soos hulle arriveer. Om dit te laat gebeur word beide die sender en ontvanger gesinchroniseer met

6.3.4

6.4.1n UART omskep parallelle data vanaf die steunverwerker in seri datastroom.

6.4.2

6.5Halfduplekskommunikasie is wanneer twee toestelle beurte maak om te kommunikeer, een na die ander. Voldupleks kommunikasie is wanneer twee toestelle beide gelyktydig kan oordra en ontvang.

6.6.1A = SPI M ee ster B = SPI Sla af (2\

6.6.2ee ster u Sla af In (1\

6.6.3

6.6.4Die SPI is n sinchrone seri kommunikasie dataskakel wat in vol dupleks werk

6.7.1Lus vorm ing is wanneer n taak oor en oor herhaal word totdat die toestand waar is. (2\

6.7.2n Voorwaardelike stelling is n meganisme wat voorsiening maak vir die voorwaardelike uitvoering van instruksies gebaseer op die uitkoms van

6.7.3In die siklus gaan haal die SVE n programinstruksie van die geheue en dekodeerder die instruksie, oorweeg al die insette en voer dan die instruksie uit. (3\ Elektriese Tegnologie: Digitale Elektronika

6.8OF Begin Gr en Aa ooi

Mathematical Content

f(x)

Mark Allocation

Total200 marks

Sections15 + 10 + 20 + 55 + 50 = 150 marks

Paper information

SubjectElectrical Technology

Year2025

SessionNovember

TypePast Paper

PaperSee title

LanguageEnglish

Pages17

Downloads5

Examination context

Decade2020s

Years ago1y

SeasonSpring (SH)

Start dayWednesday

Exam periodNovember 2025

Days since exam353

About Electrical Technology examination preparation

This Grade 12 examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

understanding question requirements

applying subject knowledge

working under time constraints

checking answers

identifying revision priorities

A practical revision approach

Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences View papers →

File details

File size453.3 KB

Pages17

Archived on7 September 2026

File age46d

ContributorFreeMode

FingerprintBD2E7D42926F

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.