Agricultural Sciences Paper 2 (Afrikaans)

May-June 2016 — Grade 12 / Matric — Agricultural Sciences

Past Paper 2016 Grade 12 Afrikaans Agricultural Sciences Hub →

↓ Download PDF 📄 538.7 KB View Memorandum

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 150 marks 📄 15 pages 📝 97 items found

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

Q1— Section header —

1.1Verskeie opsies word as moontlike antwoorde op die volgende vrae gegee. Kies die antwoord en skryf slegs di e letter (A D\ langs die vraagnommer (1.1.1

1.1.10\ in die ANTWOORDEBOEK neer, byvoorbeeld 1.1.11 A.

1.1.1ie eerste stap in die ontwikkeling van strategiese bestuursplan Die o pstel van doelwitte en doelstellings ntwikkeling van visi valu ering ntwikkeling van

1.1

1.1Die reguitlyn stel die produk voor marke wewig van tekort

1.1Nisbemarking fokus op: (i\ (ii\ (iii\ (iv\ erkope aan klein segment Verskaf

1.1.5Produksiefaktore wat op 'n plaas gereflekt eer word waar werkers die land bewerk: Grond en arbeid Grond en kapitaal Slegs ar beid

1.1.6Die waarde van hierdie produksiefaktor neem toe met tyd Toerusting Landbou grond sjinerie Geld

1.1Die ekonomiese eienskap van grond wat as veilige belegging beskou word rodu ksiepotensiaal Verweerbaarheid hemi ese same elling

1.1Die netto waarde van onder neming word as die totale gedefinieer bates van die onderneming minus

1.1.9

1.1.10etero sigotiese Brahma nbul (Bb\ w ord met heterosigotiese koei (Bb\ gepaar.

1.2Kies 'n term uit KOLOM B wat by 'n beskrywing in KOLOM A pas. Skryf slegs die letter (A J\ langs die vraagnommer (1.2.1

1.2.5\ in die ANTWOORDEBOEK neer, byvoorbeeld 1.2.6 K. KOLOM KOLOM

1.2.5

1.3Gee EEN woord/ term vir elk van die volgende beskrywings. Skryf slegs die woord/ term langs die vraagnommer (1.3.1

1.3.5\ in die ANTWOORDEBOEK neer.

1.3.1Mense wat ge leenthede raaksien en bereid is om die risiko te waag om eie onderneming te begin

1.3.2Regsbindende ooreenkoms tussen die werkgewer en die werknemer

1.3.3Die propor sie fisies sigbare verskille wat deur die ouers na die nageslag oorge a word

1.3.4kielike verandering in die genetiese materi al

1.3.5Tipe biote nolog wat oogs gevorderde wetenskaplike tegnieke behels deur die

1.4Verander die ONDERSTREEPTE WOORD in elk van die volgende stellings om hulle WAAR te maak. Skryf slegs die antwoord langs die vraagnommer (1.4.1

1.4.5in die ANTWOORDEBOEK neer.

1.4.1Verkope verbruiker geori nteerd

1.4.2Die Wet op Basiese Diensvoorwaardes gee aandag aan kwessies soos minimum , werksure, oortyd, verlof, werk op Sondae aandae

1.4.3Oorerf heid die basis van seleksie ten opsigte van die verlangde eiensk appe by plaasdiere.

1.4.4

1.4.5Mutant is groep gene en elkeen dra by tot die waarde van sekere fenotipiese eienskap

2.1Die tabel hieronder toon ie verskille tussen die produsenteprys en die verbruikersprys van produkte PRODUK PRODU

2.1.1Identif iseer die produk met die grootste prysverskil.

2.1.2ee EEN rede vir die gro ter

Q2— Section header —

2.1.3Gee EEN moontlike rede vir die klein prysverskil koringgraan. (1\

2.1Noem die grootste probleem in die bemarking van plant diereprodukte met verwysing na (a\ Waarde

2.1Stel DRIE faktore voor wat aanleiding kon gee tot di e verskil tussen die produsenteprys en die verbruikers prys.

2.2egin en bestuur die onderneming ontwikkel die sake plan identifiseer en evalueer die geleenthede bepaal die hulpbronne benodig Gebruik

2.3

2.3.1Verwys na die lys hierbo en identifiseer die mark wat die grootste iligheid isiko vir die beesboere inhou. (1\

2.3.2Toon uit die lys hierbo, die mark wat die geskikste vir die bemarking van prima

2.3.3Defin r die term vee vendusies/veeveiling (2\

2.3Noem DRIE voordele van bemarking aan klein slaghuise. (3\

2.4

2.4.3Die afsaag van swartwattelbome kan as 'n nuwe sakegeleentheid gesien word Paar kl nte verkies dat hout in 'n spesifieke grootte opgesaag

2.4.5Die melkery en die houtfabriek is rallelle ondernemings wat mekaar ondersteun. Maatstawwe is in plek om te voorkom dat die onderneming geld verloor.

2.5Die tabel hieronder toon die getal lemoene wat per week teen verskillende pryse verkoop word. PRYS

2.5.1Teken lyngrafiek om die prys en die tal sakkies lemoene wat per week verkoop word voor te stel. (6\

2.5Vergelyk die vraag na lemoene met die aanbod van lemoene, met erwysing na die prys. [35]35

3.1Die tabel hieronder toon 'n begroting v roosproduksie onderneming . Dit toon beramings vir die 015/16 finan

3.1Noem die bestuurs beginsel wat die begroting hierbo hanteer word (1\

3.1Gebruik formule en bereken die winsgewendheid van hier die onderneming. (3\

3.1Verduidelik waarom die onderneming aanbeveel of nie aanbeveel sal word nie op grond van die berekening

Q3— Section header —

3.1.4

3.2

3.2Identif iseer TWEE arbeids uitdagings in die gevallestudie hierbo

3.2Identifiseer, uit die gevallestudi e hierbo, aangeleenthede wat met die volgende wetgewing verband hou (a\ Wet op

3.2Verwys, die gevallestudie hierbo , na DRIE aspekte waaraan die boer aandag geskenk

3.3Die prente hieronder stel bestuur 'n boerderyonderneming voor

3.3.1Dui die bestuursvaardigheid aan wat in PRENT B voorgestel word. (1\

3.3.2Motiveer die antwoord

Q3— Section header —

3.3.3Identif iseer die risikobestuurstrategie wat in PRENT A voorgestel word (1\

3.3Identifiseer TWEE redes in PRENT A om die antwoord

Q3— Section header —

3.3

3.4Die vloeidiagram hieronder stel die eienskappe van grond as 'n produksiefaktor voor

3.4.1Noem VIER funksies van grond soos deur voorgestel

3.4

3.5Hieronder lys plaasa ktiwiteite: Skaapskeerdery Oprig ting van to nnel

3.5.3Geleentheidswerker Vaste werker Seisoenswerker (1\ (1\ (1\

3.6Boere kan krediet uit verskeie bronne bekom. Tabuleer TWEE tipes krediet die doel van elke tipe [35] Kalium en gipsmyne Mielies35

4.1kematiese voorstelling hieronder toon ruising tussen hetero sigotiese swart koei en homo sigotiese reses siewe

4.1.1Identif iseer die genoti pe van die: (a\ wart koei (b\ it bul (1\ (1\

4.1.2Bepaal die fenotipe van die F generasie indien die groep wit verse n die genera sie met die bul ouer

4.1.3Gebruik die Punnet vierkantmetode om die genoti pe van die genera sie te illust eer.

4.2Hieronder is kematiese voorstelling van met rooi (R\ blomme wat gekruis word met plant met wit (W\ blomme.

4.2.2Bepaal, uit die kematiese voorstelling ierbo , die fenotipiese persentasies in die genera sie. (3\

4.2.4Motiveer die antwoord VRAAG

4.2.3(1\ Ouergenerasie Genotipe Vroulik Manlik 14

4.3Die skematiese voorstelling hieronder illustreer die kruising tussen ouers met verskillende eienskappe. Kleur word verteenwoordig deur swart en wit terwyl vorm deur vierkant en sirkel

4.3

4.3Bepaal die eienskappe wat elk komeling 1 ontvang

4.3Dui die dominant eienskap in die nageslag (2\

4.3Noem die per enta sie genetiese materia at komeling elke

4.4Die tabel hieronder toon ie opbrengste wat twee mielieboere in tipiese mielieproduks iearea kry

4.4.1Verwys na die data in die tabel hierbo en identifiseer die jaar toe saad oorgeskakel het. Gee rede vir die antwoord. (2\

4.4.2Noem EEN voordeel wat Boer A uit die gebruik van GM mieliesaad getrek het, gebaseer die data in die tabel hierbo

4.4.3Ondersteun die antwoord

Q4— Section header —

4.4.4Gee die ho ofrede vir die algemene weerstand teen die gebruik van kultivars. (1\ 15

4.5boer met beesras wat swaar kalwers lewer wat vroeg speen. boer met ander ras wat kleiner kalwers lewer wat nie so vinnig

4.5.1Identif iseer die teelstelsel wat Boer B toepas. Motiveer die antwoord. (2\

4.5.2Noem TWEE voordele van uitkruising. (2\

4.5.3ee TWEE rede vir die verkoop van en onvrugbare koeie. (2\

4.5.4oem die teelstelsel wat van toepassing sal wees sodra Boer B sy eie uitst ekende bulle begin gebruik. (1\

Mark Allocation

Total150 marks

Sections35 + 35 + 35 = 105 marks

Paper information

SubjectAgricultural Sciences

Year2016

SessionMay-June

TypePast Paper

PaperPaper 2

LanguageAfrikaans

Pages15

Downloads5

Examination context

Decade2010s

Years ago10y

Season—

Start day—

Exam period—

Days since exam—

About Agricultural Sciences examination preparation

Grade 12 Agricultural Sciences combines scientific knowledge with the application and interpretation of agricultural concepts.

Every available Grade 12 Agricultural Sciences past paper and memorandum is collected in the Agricultural Sciences hub at agriculture.freemode.co.za — browse all years, sessions and languages in one place.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

agricultural science knowledge

concept application

data interpretation

scientific terminology

structured responses

A practical revision approach

Complete questions independently and use the memorandum to identify knowledge gaps, terminology problems, and errors in application. Pay attention to diagrams, data, and questions requiring explanations.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences 📍 You are here

Corresponding marking memorandum

Marking memorandum available

Use the corresponding memorandum after completing the paper to review your answers and identify areas that require further revision. The memorandum shows the marking approach used by DBE examiners, including method-mark allocations.

Agricultural Sciences Memo 2 (Afrikaans) →

File details

File size538.7 KB

Pages15

Archived on7 September 2026

File age45d

ContributorFreeMode

FingerprintDCF0E5D26DC9

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.