Marine Sciences Paper 2 (Afrikaans)

November 2024 — Grade 12 / Matric — Marine Sciences

Past Paper 2024 Grade 12 Afrikaans

↓ Download PDF 📄 590.6 KB

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 150 marks 📄 5 pages 📝 62 items found 📚 3 topics 🔑 1 key info

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

Q2— Section header —

Q4— Section header —

1.1Verskeie opsies word as moontlike antwoorde op die volgende vrae gegee. Kies die antwoord en skryf slegs die letter (A D\ langs die vraagnommers (1.1.1 tot 1.1.10\n die ANTWOORDEBOEK neer, bv. 1.1.11 D.

1.1.1Alle strekelhuid iges (' echinoderms '\

1.1.2Verantwoordelike reis na natuurlike gebiede wat die welstand van die omgewing en die plaaslike gemeenskappe in ag neem: vontuurgebaseerde toerisme Omgewingstoerisme

1.1.3

1.1Die illustrasie hieronder verteenwoordig n stekelrige bros ster spiny brittle star

1.1

1.1.7Ingenieurs beplan om n gebou in n woestyn te ontwerp . Hierdie

1.1.8Watter EEN van die volgende is VERKEERD vir mangroves Die waarde van mangroves in riviermondings (' estuaries '\ is om

1.1.9Die volgende terme word met kelpwoude geassosieer (i Infragetysone (' Infratidal zone '\ (ii\

1.1.10Die tipe sirkulasie wat by manteldiere (' tunicates '\ voorkom

1.2Gee die korrekte wetenskaplike term/frase vir elk van die volgende beskrywings. Skryf slegs die term/frase langs die vraagnommers (1.2.1 tot 1.2.10\n die ANTWOORDEBOEK neer.

1.2.1Riviermondings, hulle verwante oewers en beddings wat aan die eb en vloe van die getye ('tidal ebb and flow'\ van die seewater onderhewig is

1.2.2Sywaartse verlengings van die arms van veersterre (' feather stars'\

1.2.3Watergevulde kompartemente om die mae van bros sterre (' brittle stars '\ wat na buite oop gaan

1.2.4Eiers wat n waterdigte dop en n vloeistofgevulde sak (' fluid filled

1.2.5

1.2.6

1.2.7Verhoogde biomassa na gebiede wat aan M (' MPAs

1.2.8Skelet van see egel/seepampoentjie ( sea urchin

1.2.9Nie lewende skubbe ('scales'\ wat aan die buitekant van n dier se vel gevorm word en deur vervelling ('moulting'\

1.2.10Wanneer walvisse met die kop na onder dryf met hulle sterte uit die water om stadig saam met die wind te seil

1.3Dui aan of elk van die beskrywings in KOLOM I van toepassing is op SLEGS A SLEGS B BEIDE A EN B of GEENEEN van die items in KOLOM

1.3.1Blastopor us (' Blastopore '\ word die mond A:

1.3.2

1.3.3

1.3.4Ooskus A: oestergordel ('oyster belt'\ B: rgenvillei sone

1.3.5Ingenieurswese wat deur kelp vashouers ( kelp holdfast

2.1Die sakpyp/rooiaas (' sea squirt '\ Didemnum sp. \en die Stermantel (' Star

2.1.1Verduidelik hoe koloniale sakpyp spesies (' colonial ascidian species '\

2.1.2Stel 'n hipotese vir die studie hierbo. (2\

2.1.3Stel EEN manier voor waarop hier die studie meer geldig gemaak kan word. (1\

2.1.4Teken n dubbellyngrafiek om die data hierbo te toon (10 Mari

2.3Lees die artikel hieronder en beantwoord die vrae wat volg REUSE GROEI UIT KLEIN GOEDJIES Die Giant Kelp Restoration Project (Reusekelp

2.3.1Hoe kan Reusekelp (' Giant Kelp '\ gebruik word om die gevolge van klimaatsverandering (' climate change '\

2.3.2

2.3.3

2.3.4Bespreek TWEE maniere waarop hierdie projek tot die omgewingsbeskermingspilaar (' environmental protection pillar '\ van

2.3.5Alhoewel hierdie projek tot voordeel van besoekers sal wees, moet die impak van oortoerisme (' overtourism '\

2.3.6a jou mening , m oet projekte soos die Giant Kelp Restoration Project as n ekotoeris

3.1Lees die artikel hieronder oor see skilpad karapaks (' turtle's carapace '\

3.1.1Gee EEN addisionele funksie van die seeskilpad se karapaks buiten beskerming.

3.1.2Verduidelik hoe die karapaks die seeskilpad kan help om 'n verhoging in druk te hanteer terwyl

3.1.3Die seeskilpad se karapaks verskaf waardevolle inspirasie vir die ontwikkeling van nuwe materiale in diepsee navorsing

3.2n Strand langs die Oos Kaapse kuslyn ervaar kalm golwe en heersende toestande. Gedurende n sekere tyd van die jaar word

3.2.1Noem EEN biotiese faktor wat die Witmossel sal laat grawe (1\

3.2.2Beskryf die profiel van hierdie strand (1\

3.2.3Noem hoekom Witmossels beweeg in die sand saam met die styging en daling van die getye

3.2.4Verduidelik TWEE strukturele maniere waarop die Witmossel aangepas is om die invloei van sedimentlading te oorleef (2 x 2\ (4\

3.2.5

3.3

3.3.1Hoe is die borsvinne (' pectoral fins '\ van die Rifmantarog ('Reef Manta Ray'\ vir beweging aangepas

3.3.2Rogge ('Rays'\ gebruik teenstroom hitte uitruiling ('counter current

3.3.3Teken n benoemde diagram wat die bloedsirkulasie (' blood circulation '\ wat in Rifmantarog

3.4Lees die artikel hieronder en beantwoord die vrae wat volg OPROEP OM AFRIKA IKKEWYNE TE BESKERM SOOS WAT

3.4.1Waarom beklemtoon wetenskaplikes die aantal broeipare (2\

3.4.2Dink jy dat die beskerming van die regte gebiede genoeg is om die Afrika pikkewyn bevolking te vergroot? Motiveer jou antwoord (2\

3.4.3Verduidelik TWEE sleutelvoordele wat n toename in die grootte van Mariene Beskermde Gebied (M BG ('

3.4.4Hoe sal die wetenskaplikes data gebruik om geskikte terreine vir hierdie MBG te kies en daaroor te besluit

3.4.5Stel voor watter IUCN MBG kategorie oorweeg sal word om gebied vir

Topics Identified

GeneticsEcologyAnimal Behaviour

Mark Allocation

Total150 marks

Sections36 + 39 = 75 marks

Key Information

Websitewww.natureaustralia.org.au · www.ecomagazine.com

Paper information

SubjectMarine Sciences

Year2024

SessionNovember

TypePast Paper

PaperPaper 2

LanguageAfrikaans

Pages15

Downloads5

Examination context

Decade2020s

Years ago2y

SeasonSpring (SH)

Start dayTuesday

Exam periodNovember 2024

Days since exam721

About Marine Sciences examination preparation

This Grade 12 examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

understanding question requirements

applying subject knowledge

working under time constraints

checking answers

identifying revision priorities

A practical revision approach

Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans View papers → 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences View papers →

File details

File size590.6 KB

Pages15

Archived on7 September 2026

File age49d

ContributorFreeMode

Fingerprint72F5AA9F3E9F

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.