Afrikaans SAL P2 (Mpumalanga)

May-June 2022 — Grade 12 / Matric — Afrikaans

Past Paper 2022 Grade 12 Afrikaans - SAL Afrikaans Hub →

↓ Download PDF 📄 386.6 KB View Memorandum

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 40 marks 📄 11 pages 📝 70 items found 📚 2 topics 📖 1 language components

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

Q1— Section header —

1.1.1

1.1.2

1.2Wat het die verteller by die skrootwerf gekoop? (1\

1.3Hoe het die verteller geweet dat die seun wat staan en duimgooi nog op skool was? (1\ Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V DBE/20 22 SS/NSS (

1.4Die verskillende k arakters het verskillende dinge in hierdie verhaal gedoen. Kies elke keer dit uit KOLOM B wat by die karakter in KOLOM A pas. Skryf net die letter (A E\angs die vraagnommers (1.4.1 tot 1.4.4\neer.

1.4.4Di e skoolseun Die verteller Die Portugees Die seun se ma

1.5Die titel van hierdie verhaal kan letterlik of figuurlik wees. Gee EEN rede waarom die titel letterlik is en EEN rede waarom die titel figuurlik is. (2\

1.6Die titel van hierdie verhaal is otyster sweis nie

1.6.1Waar speel die verhaal af? (1\

1.6.2Hoe is die atmosfeer (stemming\hierdie verhaal? (1\

1.7.1

Q1— Section header —

1.8Aan die einde van die verhaal het die seun weggestap van die verteller.

1.8.1

1.8.2Hoe sou jy die verhaal laat eindig het sodat die skoolseun gelukkig kon wees? (1\

1.9Die seun het iets verkeerds gedoen.

1.9.1Wat het die seun verkeerd gedoen? (1\

1.9.2As jy die seun was, wat sou jy ee rder gedoen het? (1\ Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V DBE/20 22 SS/NSS (

11.1

11.2

6.1

6.2Hoe is die atmosfeer (stemming\hierdie verhaal (1\

7.1

7.2Motiveer jou antwoord op VRAAG

7.1met TWEE feite uit die verhaal. (2\

8.1

8.2

9.1Watter raad sou jy vir hom gegee het om uit die moeilikheid te kom? (1\

9.2

Q2— Section header —

2.1n Drama het spesifieke kenmerke.

2.1.1

2.1.2Wat is die doel hiervan? (1\

2.2Noem EEN van die werkies wat Lucky by die stalle mo es doen. (1\

2.3Waaraan het Binki leerolie gesmeer? (1\

2.4

2.5.1Op watter perdeplaas speel hierdie drama af? (1\

2.5.2

2.6.1

2.6.2Motiveer jou antwoord. Jy mag woorde/sinne uit die uittreksel aanhaal. (1\

2.7.1

Q2— Section header —

2.8.1

2.8.2

2.9Ons lees in die uittreksel dat Lucky b esig is om Wilma kwaad te maak.

2.9.1Watter raad sou jy vir hom gegee het? (1\

2.9.2Hoe sou hierdie raad Lucky ge help het (1\

2.10Kies die KORREKTE antwoord. Skryf net die letter (A D\ langs die vraagnommer (2.1 \neer. Die tema van hierdie drama is ...

2.11Daar is verskillende karakters in n drama.

2.11.1

2.11.2

2.12

2.13Kaizer is ee n van die perde op die perdeplaas. Noem EEN van die ander perde se naam. (1\

2.14Die versk illende karakters het verskillende dinge in hierdie verhaal gedoen. Kies elke keer dit uit KOLOM B wat by die karakter in KOLOM A pas. Skryf net die letter (A E\angs die vraagnommers (2.

2.14.22.

2.14.4Lucky Binki Sabrina Wilma

2.15Die titel van hierdie verhaal kan letterlik of figuurlik wees. Gee EEN rede waarom die titel letterlik is en EEN rede waarom die titel figuurlik is. (2\

2.16n hierdie uittreksel kry ons n voorbeeld van uiterlike konflik tussen Lucky en Kaizer.

2.16.1Wat het Lucky gedoen? (1\

2.16.2Wat het Kaizer gedoen? (1\ Afrikaans Tweede Addisionele Taal/V 11 DBE/20 22 SS/NSS ( Wes

2.17.1

Q2— Section header —

2.18Aan die einde va n die drama loop Lucky en die perde saam in n sirkel.

2.18.1

2.18.2Hoe sou jy die drama laat eindig het sodat dinge vir Lucky nog beter sou wees? (1\

2.19Binki het haar letsels weggestee k.

2.19.1Verduidelik wat jy ANDERS sou doen as jy letsels gehad het. (1\

2.19.2Hoe sou dit wat jy sou doen, jou lewe makliker gemaak het? (1\

2.20Kies die KORREKTE antwoord. Skryf net die letter (A D\ langs die vraagnommer (2. 20 \neer. n Les wat

Language Components

Literature Analysis

Topics Identified

Language in ContextLiterature

Paper information

SubjectAfrikaans

Year2022

SessionMay-June

TypePast Paper

PaperPaper 2

LanguageAfrikaans (SAL — verified from PDF)

Pages11

Downloads41

Examination context

Decade2020s

Years ago4y

Season—

Start day—

Exam period—

Days since exam—

About Afrikaans examination preparation

Grade 12 Afrikaans examination papers provide opportunities to practise language comprehension, interpretation, and written communication. The memorandum is prescriptive about register and idiom.

Every available Grade 12 Afrikaans past paper and memorandum is collected in the Afrikaans hub at afrikaans.freemode.co.za — browse all years, sessions and languages in one place.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

reading comprehension

language use

interpretation

written communication

accurate responses

A practical revision approach

Afrikaans NSC papers reward precise idiomatic usage. Practice using correct register — the memorandum allocates granular marks for language accuracy.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans 📍 You are here 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences View papers →

Corresponding marking memorandum

Marking memorandum available

Use the corresponding memorandum after completing the paper to review your answers and identify areas that require further revision. The memorandum shows the marking approach used by DBE examiners, including method-mark allocations.

Afrikaans SAL P2 memo (Eastern Cape) →

File details

File size386.6 KB

Pages11

Archived on11 October 2026

File age12d

ContributorFreeMode

Fingerprint7B3FFD883B3D

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.