Music Paper 2 (Afrikaans)

May-June 2022 โ€” Grade 12 / Matric โ€” Music

Past Paper 2022 Grade 12 Afrikaans
โ†“ Download PDF Facebook X ๐Ÿ“„ 507.9 KB View Memorandum
Preparing document

๐Ÿ“‹ Document Analysis

๐ŸŽฏ 30 marks ๐Ÿ“„ 18 pages ๐Ÿ“ 47 items found ๐Ÿ“š 1 topics
See full analysis

Questions โ€” A Preview of What to Expect in the Document

47
This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.
Q1โ€” Section header โ€”
Q3โ€” Section header โ€”
Q4โ€” Section header โ€”
Q5โ€” Section header โ€”
1.1Speel Snit 1 TWEE keer na mekaar Noteer die ritme van die ontbrekende note in maat 2 tot 3 hieronder. (3\ Speel Snit 1 weer TWEE keer
1.2Speel Snit 2 TWEE keer na mekaar Noteer die ontbrekende note van die melodielyn by ( \ en (
2.1.1Kadens (1\ Snit
2.1.2Kadens (1\
2.2Identifiseer TWEE prominente komposisietegnieke wat jy in hierdie uittreksel hoor Snit (2\ Speel Snit 6 tot
2.3Beantwoord die volgende vrae deur 'n kruisie (X\in die toepaslike blokkie te maak Snit 2. .1 Kies 'n geskikte tempo
3.3Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 12 verband hou. Maak 'n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies. Snit KOLOM A ANTWOORD Kruisritmes
3.5.1Wat is die rol van die tromstel in hierdie uittreksel? (1\ Musiek/V DBE/202 SS/
3.5.2Met watter styl assosieer jy hierdie musiek? (1\
3.5.3Watter instrumente, behalwe die tromstel, speel in hierdie orkes? (3\
3.6Vergelyk hierdie TWEE snitte deur die toonkwaliteit van die sang te beskryf. Skryf jou antwoorde in die ruimtes wat verskaf word. Snit 16 en Snit 17 SNIT 16
3.7Snit
3.7.1Met watter styl assosieer jy hierdie musiek (1\
3.7.2Gee VIER redes vir jou antwoord (4\
3.8
Q4โ€” Section header โ€”
4.1Snit 20 Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 20 verband hou. Maak 'n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies. KOLOM A ANTWOORD Modale tonaliteit
4.3Snit Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 22 verband hou Maak 'n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies.
4.4Snit 23 en Snit 24 Luister na hier die TWEE snitte en vergelyk die items wat hieronder gegee word. Skryf jou antwoorde in die ruimtes wat verskaf word. ITEMS SNIT
4.6Snit 27 Identifiseer die hoofinstrumentseksies in hierdie big band en noem relevante instrumente in ELKE seksie. (4\
4.7Snit 28 Verduidelik die hantering van melodie in die uittreksel. (2\
4.8Snit 29
4.8.1Noem die stemtipe. (1\
4.8.2Identifiseer watter artikulasie tipe gebruik word wanneer die melodie ge sing
4.8.3Beskryf die begeleiding vir hierdie melodie (2\ Musiek/V 12 DBE/202 SS/
4.9Snit 30
4.9.1Met watter styl assosieer jy hierdie musiek (1\
4.9.2Gee VIER redes vir jou antwoord (4\
4.10
5.1Snit 32 Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 32 verband hou Maak 'n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies
5.3Snit 34 Dui DRIE items in KOLOM A aan wat met die musiek in Snit 34 verband hou Maak 'n kruisie (X\DRIE toepaslike blokkies.
5.4.1Vergelyk die TWEE uittreksels na aanleiding van die TWEE items hieronder gegee . Skryf jou antwoorde in die spasies wat verskaf word. ITEMS SNIT
5.4.2 Vergelyk die TWEE uittreksels en lewer kommentaar op hoe die stemming by die betrokke karakter pas. Snit 37:
5.5Snit
5.5.1Benoem die kadens aan die einde van hierdie uittreksel. (1\
5.5.2Beskryf die homofoniese tekstuur van hierdie uittreksel. (1\ 5. Snit 40 Beskryf die orkes inleiding tot hierdie lied.
5.7Snit 41
5.7.1Watter instrument speel die melodie aan die begin van hierdie uittreksel? (1\
5.7.2Beskryf die begeleiding van hierdie melodie (2\
5.7.3Skryf 'n Italiaanse term neer wat die karakter van hierdie uittreksel beskryf. (1\ Musiek/V 16 DBE/202 SS/
6.1Verskaf 'n skematiese uitleg van die vorm. Trek rye in die tabel hieronder en dui ELKE seksie met sy ooreenstemmende maatnommers aan. SEKSIES
6.3Noteer die basiese ritmiese motief wat in die eerste SES mate van die aanvangseksie gebruik word (1\
6.4Noem TWEE komposisietegnieke wat in maat 8 to 12 gebruik word (2\

Topics Identified

1
Music Theory

Mark Allocation

Sections4 + 4 = 8 marks

Paper information

SubjectMusic
Year2022
SessionMay-June
TypePast Paper
PaperPaper 2
LanguageAfrikaans
Pages19
Downloads2

Examination context

Decade2020s
Years ago4y
Seasonโ€”
Start dayโ€”
Exam periodโ€”
Days since examโ€”

About Music examination preparation

This Grade 12 examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason โ€” was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

understanding question requirements
applying subject knowledge
working under time constraints
checking answers
identifying revision priorities

A practical revision approach

Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

Corresponding marking memorandum

Marking memorandum available

Use the corresponding memorandum after completing the paper to review your answers and identify areas that require further revision. The memorandum shows the marking approach used by DBE examiners, including method-mark allocations.

Music Memo 2 (Afrikaans) โ†’

File details

File size507.9 KB
Pages19
Archived on7 September 2026
File age48d
ContributorFreeMode
Fingerprint9E176087DF27

Questions and learner discussion

Log in to ask a question or leave a review.

No questions or discussions have been posted yet.