Computer Application Technology Paper 1 (Afrikaans)
November 2020 — Grade 12 / Matric — Computer Application Technology
Past Paper
2020
Grade 12
Afrikaans
Preparing document
📋 Document Analysis
See full analysis
Questions — A Preview of What to Expect in the Document
56
This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.
1.1Verander die prent boaan die eerste bladsy soos volg: Stel die breedte van die prent na 21 cm Skuif die prent na die boonste rand van die bl adsy sodat dit oor die boonste, linker
1.2Redigeer die opskrif 'Amazing Facts about the Great Pyramids of Giza' onder die prent soos volg Verwyder die
1.4Gebruik 'n woordverwerkings eienskap om al die on breek bare (' nonbreaking '\ spasies
1.5Verander die inkeping instellings ('i ndentation settings '\ op die liniaal ('ruler'\ van die paragraaf wat met 'One of ... ' begin
1.6
1.7Gebruik 'n paragraafinstelling (' paragraph setting '\ om seker te maak dat die opskrif Insert here
1.8Vind die opskrif Insert here Voeg die 1Structure
1.9Vind die prent onder die opskrif Dimensions en doen die volgende: Forma teer die prent sodat die teks onder
1.10Voeg 'n tekswatermerk (' text watermark '\ soos volg in Gebruik die teks Ancient
2.1Redigeer die dek blad ('cover page'\ soos volg: Voer die instruksie in die ' Author vormkontrole uit.
2.2Verwyder bladsyrame (' page borders '\ uit die dokument. (1\
2.3Gebruik style ( Style s' en voeg 'n inhoudsopgawe (' table of contents '\
2.4Voeg outomatiese bladsynommer ing van jou keuse in die bladsykant lyn Page Margin
2.5Vind die tabel onder die opskrif The overall precision of the Great Pyramid is reathtaking en skakel
2.8Voeg 'n kruisverwysing (' cross reference '\ op die teks eference na die boekmerk
3.1Format eer soos volg: Voeg sel le
3.2Voeg 'n geskikte datumfunksie in sel C3 in om die maand van die datum in sel
3.3Voeg 'n funksie in sel C4 in om die gemiddelde aantal toeriste te bepaal wat Egipte ( kolom H
3.4Die hoogs eisoen (' peak season '\ vir toerisme in Egipte is van Oktober
3.5Die totale in kolom moet die totale getal toeriste per maand vanaf 2015 tot 2019 bereken, maar dit gebeur nie soos
3.6Gebruik 'n sig blad eienskap om 'n vulkleur ('fill colour'\ van jou keuse op die sel reeks C8:G19
3.7Redigeer die grafiek om soos volg te vertoon: Stoor en maak die 3Tourists sigblad
4.1
4.2Gebruik 'n kombinasie van teksfunksies in sel D3 om SLEGS die teks die
4.3Gebruik 'n geskikte opsoekfunksie ('lookup function\ in sel F4 om die ligging van die piramide in ry 4 te bepaal
4.4Gebruik 'n formule in sel H5 om die ouderdom van Gabriel Wil mar in
4.5Voeg 'n geneste IF funksie formule in sel
5.1Verander die tbl5_1 tab l soos volg:
5.1.1Verander die 'Indexed' veldeienskap (' Indexed field property '\ van die TSur
5.1.2Vertoon die datum in die TBirthDate veld in die Short Date
5.1.3Verander die TAge veldeienskappe ('field properties'\ om die ouderdom sonder desimale te vertoon. (1\
5.1.4tel die veldeienskappe ('field properties'\ van die EContact veld so
5.1.5Stel die TType veld op 'n geskikte veldgrootte. (1\
5.1Skep 'n toevoermasker (' input mask '\ vir die gebruiker om data in die volgende formaat in te voer Onderkas(' Lowercase
5.1Sentreer die inhoud van die PyramidCode veld (1\
5.1Skep 'n kombinasielys ('c ombo box '\ vir die PyramidSite veld deur die tblSites
5.1Verander na databladaansig ('Datasheet View'\ Voeg die 5Andrews prent jie,
5.2Maak die orm met die naam frm5_2 in ontwerpaansig ('Design View'\ oop en doen die volgende:
5.3Maak die 5_ navraag in
5.4Maak die 5_ navraag in
5.5Skep 'n verslag met die naam rpt5_5 wat
6.1Maak die onvolledige 6_1 NatGeo webblad in 'n webblaaier en ook in 'n teks HTML
6.1.1Voeg HTML merkers in om die teks te sentreer wat met PYRAMIDS begin
6.1.2Vind die opskrif 'PYRAMIDS' en formateer dit soos volg: Pas die 'Heading 1' styl op hier
6.1.3Voeg die prent jie 6Group.jpg in onder die eerste paragraaf wat met die teks complex mortuary temple' eindig
6.1.4'n Poging is aangewend om 'n skakel op die opskrif 'The Future of the Pyramids' na die webtuiste www.crystal.com' te skep
6.2Maak die onvolledige 6_2 Facts webblad in 'n webblaaier en ook in 'n teks HTML
7.1Maak die Years sigblad oop
7.1.1Kopieer die data vanaf sel le A1:B6 in die Chart werkblad
7.1.2erk in die Chart werkblad Verander die grafiek om soos volg te
7.1.3
7.1.4'n Benoemde reeks ( 'named range '\ is reeds vir die bedrae in kolom geskep Voeg 'n funksie in
7.1
7.2Maak die Invitation woordverwerkings dokument oop Voltooi
7.2.1Gebruik die 7Mail databasis as 'n databron ('data source'\ vir die 7Invitation
7.2.2Voltooi die possamevoeging en stoor die saamgevoegde dokument as 7Invitation Merge (1\ [20] TOT20
Topics Identified
5
Word ProcessingDatabasesProgrammingNetworkingHardware
Mark Allocation
Total180 marks
Sections29 + 21 + 23 + 40 + 20 + 20 = 153 marks
Key Information
Email Addresszulul@in.com
Websitewww.nationalgeographic.com · www.crystal.com
Paper information
SubjectComputer Application Technology
Year2020
SessionNovember
TypePast Paper
PaperPaper 1
LanguageAfrikaans
Pages21
Downloads9
Examination context
Decade2020s
Years ago6y
SeasonSpring (SH)
Start dayThursday
Exam periodNovember 2020
Days since exam2,178
About Computer Application Technology examination preparation
This Grade 12 examination resource can be used as part of a structured revision programme. Past papers are most useful when learners attempt questions independently, work within a realistic time limit, and review their answers afterwards.
How to use this resource for revision
A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?
For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.
understanding question requirements
applying subject knowledge
working under time constraints
checking answers
identifying revision priorities
A practical revision approach
Start by completing the resource without looking at the memorandum. Review incorrect and incomplete answers afterwards and make a short revision list based on the areas that caused difficulty.
Grade 12 subject hubs
Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.
Mathematics
View papers →
Mathematical Literacy
View papers →
Physical Sciences
View papers →
Life Sciences
View papers →
Accounting
View papers →
Business Studies
View papers →
Economics
View papers →
Geography
View papers →
History
View papers →
English
View papers →
Afrikaans
View papers →
IsiNdebele
View papers →
IsiXhosa
View papers →
IsiZulu
View papers →
Sepedi
View papers →
Sesotho
View papers →
Setswana
View papers →
Agricultural Sciences
View papers →
Corresponding marking memorandum
Marking memorandum available
Use the corresponding memorandum after completing the paper to review your answers and identify areas that require further revision. The memorandum shows the marking approach used by DBE examiners, including method-mark allocations.
Computer Application Technology Memo 1 (Afrikaans) SAL →File details
File size876.7 KB
Pages21
Archived on7 September 2026
File age45d
ContributorFreeMode
Fingerprint056889EAC13A
Questions and learner discussion
Log in to ask a question or leave a review.
No questions or discussions have been posted yet.