Afrikaans SAL P1 (Mpumalanga)

November 2017 — Grade 12 / Matric — Afrikaans

Past Paper 2017 Grade 12 Afrikaans - SAL Afrikaans Hub →

↓ Download PDF 📄 1.52 MB View Memorandum

Preparing document

📋 Document Analysis

🎯 120 marks 📄 25 pages 📝 118 items found 📚 7 topics 📖 5 language components 🔑 3 key info

See full analysis

Questions — A Preview of What to Expect in the Document

118

This section provides a quick preview of questions from the document. It may not display every question or the complete wording of each one. For the full content, including diagrams, tables and other information, view the original PDF above.

Q1— Section header —

1.2

1.3Watter TWEE diere van die Groot Vyf is lede van die katfamilie?

1.4Hoe weet ons dat leeus tropdiere is? (1\

1.5

1.1Kies die KORREKTE antwoord. Skryf net die vraagnommer (1.1 \ en die letter (A D\eer. Waarom hou j agters daarvan om die G oot Vyf te jag Die jagters kry baie geld vir hierdie diere se velle. Dit is vir jagters

1.12Daar word baie geld gebruik om onwettige jag te stop, maar pogings is nie altyd suksesvol nie. Paragraaf

1.1Behalwe om geld te spandeer om str opers te vang , wat kan n gedoen word om die onwettige jag van renosters te stop

1.1Hoekom, dink jy, hou die stropery nie op nie? (1\

1.1

1.1\ en die letter (A \ neer. KOLOM A KOLOM B

1.1Leeus Olifante Renoster Buffels Luiperds Hulle groot snytande hou aan groei. Die twee tipes se bekke lyk nie dieselfde nie.

1.1Kies die KORREKTE antwoord. Skryf die vraagnommer (1.15\ en die letter D\ neer. Hoe bring d ie Groot Vyf geld vir Suid Afrika in? Die Groot Vyf se vleis word oorsee verkoop. B Toeriste kom na

1.1Waarom is dit n goeie idee dat die Groot Vyf agter op ons geldnote is? (1\ Wat het jy uit hierdie artikel leer? (1\ TEKS B: VISUELE

1.2Watter persentasie water word in huis gebruik? (1\

1.2Wat is die doel van hierdie visuele teks (1\

1.2

1.2Waarom word hierdie teks n visuele teks genoem? (1\ TOTAAL AFDELING A:

Q2— Section header —

Q3— Section header —

3.1Wie is die teikengroep van hierdie advertensie? (1\

3.2Hoe trek die adverteerder die leser se aandag na die opskrif (1\

3.3Gee die AFKORTING van meneer (1\ Maak die spelfout in die sin reg. Skryf better opstelle! (1\

Q4— Section header —

4.1Kies die korrekte UITROEP tussen hakies. IESTOG OERA BOETA IS DEUR!! (1\

4.2

4.3Boeta is deur!! Gebruik die woord deur in n sin sod at dit n ANDER BETEKENIS het. (1\

4.4Kies die KORREKTE twoord tussen hakies. As Boeta dink, wys hy dat hy (opgewonde is/nie belangstel nie\.

4.5Hoe kan ons uit die spotprent aflei dat die gesin partytji e hou omdat Boeta geslaag het? Noem TWEE dinge. Kyk na die hond. Hoe kan ons aan die hond sien dat hy/sy lekker saam met die ander dans?

4.8

Q5— Section header —

5.1Lees die teks (TEKS F\ hieronder en beantwoord die vrae. TEKS F : LEE STEKS KINDERS HERWIN EN SPAAR Op Hermanus is daar 'n unieke, klein (5.1.1\ winkel

5.1.1

5.1.2

5.1.3

5.1.4

5.1.5

5.1.6

5.1.7

5.1.8

5.1.9

5.1.10

5.1.11

5.1.12

5.1.13

5.1.14

5.2Lees die teks (TEKS G\ hieronder en beantwoord die vrae. TEKS PRENT [Bron: www.nationwideeducation.co.uk Kies telkens die KORREKTE antwoord tussen hakies.

5.2.1Die werkskamer se deur is (oop/toe\ (1\

5.2.2ie (leer/trappies\ staan teen die muur (1\

5.2.3

5.2.4

5.2.5Daar staan n (beil/byl\ langs die deur. (1\

5.2.6aar staan baie (emmers/blikke\ met verf oral rond. (1\ 20] TOTAAL AFDELING C:

5.217

6.6

6.7Skryf die volgende vier insidente onder mekaar oor in die VOLGORDE soos wat dit in die verhaal gebeur: Rooikoos het van sy stoel afgeval omdat hy so dronk was. Rooikoos het baie drankies gekry om te drink.

6.8

6.9Kies die inligting in KOLOM B wat by die karakt er in KOLOM A pas. Skryf net die vraagnommer (6.9.1

6.9.4\ en die letter (A E\eer. KOLOM A KOLOM B

6.9.4

6.10Kies die KORREKTE antwoord. Skryf net die vraagnommer (6.10\ en die letter (A D\eer. 'n Les wat 'n mens uit hierdie kortverhaal kan leer, is dat jy ... nooit in 'n hotel moet oorslaap nie soos 'n goeie sportman kan verloor.

6.11Die gebeure die Sondagoggend is die gevolg van verkeerde keuses wat Rooikoos die vorige dag gemaak het. Noem TWEE verkeerde keuses wat Rooikoos daardie Saterdag gemaak het. (2\

6.12Hoekom, dink jy, het Rooikoos aan die einde van die verhaal iemand nodig gehad om mee te praat? (1\ VERHAAL B: "DIE LAS" Margaret Bakkes Lees die uittreksel hieronder en beantwoord die vrae. TEKS J "Ma." Sy stem het hoog en yl geklink. Hy het na haar gesig gekyk en die ligte

6.13Hoe oud was Schalkie toe sy pa dood is? (1\

6.14Waarom wou Schalkie eers nie sy oupa glo toe hy hom van sy pa se dood vertel het nie? (1\

6.15Die titel van die kortverhaal is "Die las"

6.15.1Watter las moes Schalkie dra nadat sy pa dood is? (1\

6.15.2Wie was die enigste persoon wat die las wat Schalkie moes dra, rstaan het? (1\

6.16

6.1Voltooi die volgende sin deur 'n woord in die lys hieronder te ge bruik. Skryf net die vraagnommer (6.1 \ en die ontbrekende woord neer. blydskap hartseer; geluk Schalkie was jammer dat sy pa nie sy blou ghoen kon sien nie, want hierdie

6.18

6.19

6.20Kies die inligting KOLOM B wat by d ie karakter in KOLOM A pas. Skryf net die vraagnommer (6.2

6.2.4\ en die letter (A E\eer. KOLOM A KOLOM B

6.2

6.21

6.22Schalkie se ma het besluit om by haar ouers te gaan woon. Hoekom was dit nie reg teenoor Schalkie nie? (1\

6.23Schalkie het daardie aand na mnr. Van Graan toe gehardloop. Waarom was dit die regte ding om te doen? (1\

6.24Schalkie se ma sou met mnr. Van Graan trou. Hoekom was dit goed vir chalkie? (1\

6.25Na Schalkie se pa se dood was die situasie by die huis nie goed vir Schalkie nie. Wat sou jy gedoen het om hom te help? (1\ [40] 2140

Q7— Section header —

7.1In hierdie toneel bevind Lucky hom by die ryskool. (1\

7.1.1Wat is die naam van die ryskool waar hierdie toneel afspeel? (1\

7.1.2Aan wie het hierdie ryskool behoort?

7.1.3Kies die KORREKTE antw oord tussen hakies. Lucky se (onderwyser/prokureur\ het hom by die ryskool afgelaai. (1\

7.1.4Waarom het hierdie spesifieke persoon vir Lucky by die ryskool afgelaai? (1\

7.2

7.3Waarom is dit gepas dat Lucky die Engelse woorde "Big deal" gebruik? (1\ 22

7.4

7.5Waarom was dit verkeerd van Lucky om Wilma te ignoreer? (1\

7.6

7.7

7.7.1Na watter tyd het Lucky verwys? (1\

7.7.2Hoe lank sou hierdie tyd wees? (1\

7.8

7.9

7.10Kies die inligting in KOLOM B wat by die karakter in KOLOM A pas. Skryf net die vraagnommer (7.10.1

7.10.4\ en die letter (A E\eer. KOLOM A KOLOM B

7.10.4

7.11

7.12Lucky wou nie by Wilma hulle wees nie en het daarom nie die situasie goed hante er nie. Hoe, dink jy, moes Lucky eerder hierdie situasie hanteer het? (1\ Lees die uittreksel hieronder en beantwoord die vrae.

7.13

7.14Kies die KORREKTE antwoord. Skryf net die vraagnommer (

7.14\ en die letter (A D\eer. ironie. kontras. (1\

7.15Lucky vergelyk sy ma met Binki se ma.

7.15.1Watter werk het Binki se ma gedoen (1\

7.15.2Watter werk het Lucky se ma gedoen? (1\

7.15.3Noem TWEE dinge van sy ma se werk waaroor Lucky baie ongelukkig was. (2\

7.16

7.17

7.18

7.19Hoekom wou Lucky nie vir Wilm a op haar naam noem nie? (1\

7.20Skryf die volgende vier insidente onder mekaar oor in die VOLGORDE so os wat dit in die verhaal gebeur. Die veearts het die perd geskiet. Wilma het te veel by 'n partytjie gedrink. Die perd het in 'n gat getrap en sy been gebreek.

7.21

7.22

7.23

7.24Dink jy Lucky se naam het by sy omstandighede gepas? Motiveer jou antwoord. (1\

7.25Binki het 'n traumatiese ervaring met haar hond en Lucky met die katjie gehad. Hoe verskil die twee karakters se optrede teenoor hierdie diere? (2\ [40] TOTAAL AFDELING D: GROOTTOTAAL:40

Language Components

Comprehension QuestionsSummary WritingEssay/ArgumentLiterature AnalysisOral/Debate

Topics Identified

ComprehensionSummaryLanguage in ContextLiteratureEssay WritingGrammarOral Communication

Mark Allocation

Total120 marks

Sections10 + 10 + 40 + 40 = 100 marks

Key Information

Contact Number083 546 7845 · 0852885321

Email AddressBothaK@gmail.com

Websitewww.nationwideeducation.co.uk

Paper information

SubjectAfrikaans

Year2017

SessionNovember

TypePast Paper

PaperPaper 1

LanguageAfrikaans (SAL — verified from PDF)

Pages25

Downloads29

Examination context

Decade2010s

Years ago9y

SeasonSpring (SH)

Start daySunday

Exam periodNovember 2017

Days since exam3,276

About Afrikaans examination preparation

Grade 12 Afrikaans examination papers provide opportunities to practise language comprehension, interpretation, and written communication. The memorandum is prescriptive about register and idiom.

Every available Grade 12 Afrikaans past paper and memorandum is collected in the Afrikaans hub at afrikaans.freemode.co.za — browse all years, sessions and languages in one place.

How to use this resource for revision

A past examination paper is most useful when it is treated as an active revision exercise. Try the questions yourself before checking the corresponding memorandum. Where you make an error, identify the reason — was it a knowledge gap, a calculation mistake, an interpretation issue, or an examination technique problem?

For stronger examination practice, complete the paper without unnecessary interruptions and keep track of the questions that take the most time. Afterwards, review the memorandum and separate knowledge gaps from mistakes caused by interpretation, calculation, structure, or examination technique.

reading comprehension

language use

interpretation

written communication

accurate responses

A practical revision approach

Afrikaans NSC papers reward precise idiomatic usage. Practice using correct register — the memorandum allocates granular marks for language accuracy.

Grade 12 subject hubs

Each matric subject has its own dedicated hub on Freemode with every past paper and marking memorandum we have archived for that subject.

➗ Mathematics View papers → 📊 Mathematical Literacy View papers → ⚗️ Physical Sciences View papers → 🧬 Life Sciences View papers → 📒 Accounting View papers → 💼 Business Studies View papers → 📈 Economics View papers → 🌍 Geography View papers → 🏛️ History View papers → 📖 English View papers → 🇿🇦 Afrikaans 📍 You are here 🗣️ IsiNdebele View papers → 🗣️ IsiXhosa View papers → 🗣️ IsiZulu View papers → 🗣️ Sepedi View papers → 🗣️ Sesotho View papers → 🗣️ Setswana View papers → 🌾 Agricultural Sciences View papers →

Corresponding marking memorandum

Marking memorandum available

Use the corresponding memorandum after completing the paper to review your answers and identify areas that require further revision. The memorandum shows the marking approach used by DBE examiners, including method-mark allocations.

Afrikaans SAL P1 memo (Free State) →

File details

File size1.52 MB

Pages25

Archived on11 October 2026

File age13d

ContributorFreeMode

Fingerprint20F004570AEA

Questions and learner discussion

No questions or discussions have been posted yet.